Тематическое и поурочное планирование по ОБЖ. 10 класс. Ю. П. Подолян

на предыдущем уроке: 1. Понятие и виды преступлений. 2. Ответственность за уголовные преступления. 3. Привлечение к уголовной ответственности несовершеннолетних.

      Оборудование. Учебник, Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, слайды, плакаты.

      План урока.

      На доске:

      Число, месяц

      Тема: Уголовная ответственность несовершеннолетних.

Ход урока

      Организационный момент

      Семинар.

      Вопросы семинара:

      1. Основные понятия уголовного права.

      – Преступление.

      – Вина.

      – Отягчающие обстоятельства.

      – Преступление, совершенное по неосторожности.

      – Соучастие в преступлении.

      – Наказание.

      2. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

      – Возраст, при котором наступает уголовная ответственность.

      – Преступления, за которые привлекают к уголовной ответственности в возрасте от 14 до 16 лет.

      – Преступления, за которые привлекают к уголовной ответственности в возрасте от 16 до 18 лет.

      – Наказания, которые назначаются несовершеннолетним.

      – Принудительные меры воспитательного воздействия.

      Учащиеся делают сообщения по темам: «Преступность несовершеннолетних в нашем регионе», «Преступления в сфере оборота наркотиков».

      Материал сообщений обсуждается учениками и комментируется учителем.

      Далее учитель предлагает перейдем к осуждению вопросов изучаемой темы.

      1. Основные понятия уголовного права.

      – Преступление.

      – Вина.

      – Отягчающие обстоятельства.

      – Преступление, совершенное по неосторожности.

      – Соучастие в преступлении.

      – Наказание.

      2. Уголовная ответственность несовершеннолетних.

      – Возраст, при котором наступает уголовная ответственность.

      – Преступления, за которые привлекают к уголовной ответственности в возрасте от 14 до 16 лет.

      – Преступления, за которые привлекают к уголовной ответственности в возрасте от 16 до 18 лет.

      – Наказания, которые назначаются несовершеннолетним.

      – Принудительные меры воспитательного воздействия.

      Домашнее задание.

      Подготовить проект по изученному разделу «Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях».

      Темы проектов:

      1. Выживание при вынужденной автономии в условиях нашей природной полосы.

      2. Правила поведения при чрезвычайных ситуациях природного характера.

      3. Правила поведения при чрезвычайных ситуациях техногенного характера.

      4. Типичные криминогенные ситуации и правила поведения в них.

      5. Правила безопасного поведения в жилище и меры профилактики бытовых травм.

      6. Как не стать жертвой террористического акта.

      7. Вовлечение подростков в преступные сообщества. Как не стать преступником.

      8. Юридическая ответственность