Афганский рубеж. Андрей Фисенко

С этих денег Даша даже покупает продукты в дом и старается готовить, показывая свою самодостаточность. Кроме этого, она и сама уже старалась подзарабатывать, используя свои блестящие знания школьных предметов и помогая другим в решении контрольных работ и подготовке рефератов.

                                           * * *

      Тем временем Наталья Викторовна решила не сдаваться и продолжает наблюдать за поведением Даши. Девочка всё также выглядит замкнутой и ни с кем не общается. Но успеваемость у ученицы 8 «Б» класса остаётся по-прежнему на очень высоком уровне. Правда в рамках заданной программы. Никакой инициативы. И никакой общественной и социальной деятельности и активности. Весь класс собирается поехать на экскурсию в Музей изобразительного искусства – Даша конечно же не едет. Отказалась, сославшись на тренировки. Перестала она посещать и школьный драматический кружок, который регулярно организовывал различные выступления на школьных мероприятиях. От участия в школьных олимпиадах, в которых регулярно занимала первые места, Даша тоже отказывается.

      Всё это, безусловно не остаётся без внимания бдительного ока классного руководителя, которая, решает выяснить причину происходящего и поговорить уже с Алиной Александровной, мамой Даши.

      Получив сообщение от учителя, Алина сразу же зовёт Дашу, которая, по обыкновению занимается уроками в своей комнате.

      – Дарья, подойди сюда пожалуйста!

      Через некоторое время девочка появляется в гостиной.

      – Да, мама. Ты меня звала?

      – Ты мне ничего не хочешь рассказать?

      – По поводу чего?

      – Школы.

      – Школы? Там всё нормально. Можешь оценки в школьном портале посмотреть.

      – Я уже смотрела. А почему же тогда меня Наталья Викторовна вызывает?

      Даша замолкает на несколько секунд. Она пытается вспомнить, что могло произойти за последнее время в школе. В голову приходил только утренний разговор с классным руководителем несколько дней назад.

      – Мама, я не знаю. Мы разговаривали с ней в понедельник. Она спрашивала всё ли хорошо у меня. Здорова ли я. И всё.

      – Странно, почему она тебя об этом спрашивала?

      – Мама, ну я честно не знаю, зачем это ей надо. Она в последнее время подозрительная какая-то. Всем задаёт много вопросов. Скорее всего, с неё тоже требуют этого.

      – Хорошо, я выясню, что происходит.

      – Ну я пойду? – переминаясь с ноги на ногу спрашивает Даша

      – Хорошо, иди. Надеюсь, не придётся за тебя краснеть.

      – Не придётся. А разве ты когда-нибудь, краснела из-за меня? – обиженным тоном спрашивает Даша и удаляется к себе в комнату.

      – Даша, что с тобой? – спрашивает мать.

      – У меня плохое предчувствие … – еле слышно отвечает Даша у себя в комнате.

      – Что ты сказала?

      – Я говорю, что у меня плохое предчувствие. – уже более громко отвечает девочка.

      – Предчувствие чего?

      – Предчувствие