Лимфы – воины белой крови. Андрей Геннадьевич Малютин

Супрессоры, Киллеры и Флэши – особенные частички нашего большого мира. Все вы, когда станете взрослыми, начнете работать. А главная работа Лимфоцитов…Давайте хором…

      – ЗАЩИЩАТЬ НАШ МИР, – крикнул весь класс, кроме Хмурого, который о чем-то напряженно думал.

      – Но чтобы стать настоящим помощником, удерживателем, воином или помнящим всех, надо много учиться и не пропускать занятия. Да, дети, я разрешаю вам звать меня просто – Учитель. На сегодня урок закончен. Завтра на уроке всем назвать свои краткие имена. Все свободны. Хелперы-вожатые раздадут учебники и разведут вас по общежитиям. Уходя из класса, внимательно прочтите лозунг над доской. Это главный девиз Лимфов.

      – Вы слышали? – Пузырь повернулся к Ли и Умнику, – защитниками будете не только вы, но и я, и даже этот, – он кивнул на так и сидящего в задумчивости Хмурого.

      – Что? – вдруг повернулся Хмурый. – О чем это вы тут?

      – Пузырь сказал, что ты тоже будешь защитником нашего мира, как и мы все, – повторил Ли.

      – Да? – удивился Хмурый, – А кто такие защитники?

      Ли, Умник и Пузырь дружно засмеялись, схватившись за животы.

      Глава третья.

      Детей развели по комнатам общежития, предварительно объяснив, где столовая, игральные комнаты, классы подготовки домашних заданий и уборные. Ознакомили с распорядком жизни в общежитии. Вскоре почти все они засыпали на ходу, да и всё вокруг стало какое-то замедленное и неторопливое. Они просто не знали, что за пределами их еще непознанного мира наступила ночь, когда всё в этом мире словно засыпает, и даже

      постоянный стук в ушах становится реже. Кстати, Умник где-то узнал (может, у старшеклассников, что жили этажом выше), что этот стук идет от какой-то страны – Сердца. Вот ему делать нечего, кроме как стучать.

      – Хорошо, что нас разместили в одной комнате, – сказал Ли. – Можно поболтать перед сном. – Он уже улегся в свою кровать.

      – А когда же делать домашнее задание? – спросил Хмурый.

      – Какое задание? – переспросил Умник, тоже успевший залезть под одеяло.

      – Ну, завтра же нужно назвать учителю свое имя.

      – Ну ты даешь, Хмурый, – хихикнул Ли, – и так понятно, какое оно у тебя.

      Хмурый пожал плечами.

      – Ах, ну да, – пробурчал он, – как же я забыл. Я же Супрессор, или по другому – удерживатель. Только вот что или кого я должен буду удерживать? – Хмурый зевнул, закрыл глаза и мгновенно заснул, раскинув свои длинные руки в стороны.

      – Слушай, Пузырь, ты чего там вертишься? – спросил Умник. – Хмурый вон уже отключился.

      – Чего, чего? Тебе бы столько рук. Приходится переворачиваться, чтобы их не отлежать, – обиженно ответил Пузырь. – Спи давай.

      – Ладно, – сонно сказал Ли, – давай спать, Умник.

      – Давай, – ответил тот и повернулся носом к стене.

      Утром Хелперы-вожатые разбудили детей, раздали им школьную одежду по росту (шорты и рубашки), отвели в столовую, где каждому выдали по порции уже знакомого цитокинового сока.