Название | Бег в никуда. Книга первая |
---|---|
Автор произведения | Харитон Байконурович Мамбурин |
Жанр | |
Серия | Гостеприимный мир |
Издательство | |
Год выпуска | 2024 |
isbn |
Сейчас в мире, получается, нет ни городов, ни весей. В лесах не сидят разбойники, а на перекрестках дорог нет трактиров. Да и дорог самих нет. Насчет монстров тоже испытываю ну очень серьезные сомнения. Могу поспорить, что нигде нет никаких зайцев, кабанов или волков, возрождающихся после убийства за пять минут. Нееет. Этот мир…реален. Болезненно реален. Но что делать? Помогать строить деревню за еду в то время, как я являюсь бессмертным существом? Ну и закончится скоро стройка, что дальше? Отправляться на каменоломни по соседству, в Лайшствицу?
А еще настораживает отношение местных: улыбаются, охотно обещают светлое будущее, но моментально ссылаются на императорский запрет, стоит лишь завести речь хоть о чем-то, что касалось бы личного прогресса. Моего или их… неважно. Наблюдения за работой других бессмертных тоже демонстрировали унылую картину того, что все мои собратья были задействованы либо в самой примитивной и грубой работе, либо, как следопыты и охотники – по прямому профилю.
Как-то приелся мне грубый физический труд по указке чужих дядь. Вот до боли в деснах.
Глава 3. Хеликоптерс нихт!
На девятый день я сидел на подстилке возле потухшего костра и офигевал по-взрослому. Собственная тупость, раньше казавшаяся утешительным светом в конце туннеля, внезапно предстала яркой звездой, заслонившей всё, что только можно. Перед моим взглядом был раскрыт статус.
Статус
Имя – Соломон
Раса – человек
Класс – странствующий монах (стальной)
Пол – мужской
Уровень – 1
До следующего уровня – 216 единиц опыта
Фракция – отсутствует
Характеристики:
Сила – 22
Выносливость – 23
Ловкость – 19
Реакция – 18
Восприятие – 22
Энергетика – 18
Дополнительные характеристики:
– отсутствуют
Свойства Бессмертного:
"Возрождение" – максимальный уровень.
"Вечный" – максимальный уровень.
"Зов к Матери" – максимальный уровень.
Особенности:
"Неподъемная душа", "Непочтительный ученик".
В чем суть моего ступора?