Читай умнее. Учись быстрее. 2.0. Стратегии чтения академических текстов. Канат Дауренбек

однако для многих оно остаётся пассивным занятием с низким уровнем понимания и запоминания. В эпоху информационного изобилия простого восприятия текста уже недостаточно. Нам нужны продвинутые методы для активного взаимодействия с материалом на глубоком когнитивном уровне. Требуются стратегии чтения, позволяющие по-настоящему понимать сложные идеи, критически их оценивать и применять полученные знания.

      Цель данной книги – превратить вас из обычного читателя в первоклассного читателя. На страницах этой книги представлен исчерпывающий набор методик, которые помогут вам достичь превосходства в чтении в академическом, профессиональном и личном контекстах. Вы ознакомитесь со стратегиями, обладающими высокой эффективностью, которые значительно увеличат объем информации, которую вы усвоите и запомните. Практикуя эти стратегические подходы, они станут для вас мощными ментальными привычками, сделав чтение полноценным опытом, способствующим развитию критического мышления.

      Позвольте этой книге стать вашим надежным путеводителем в мире чтения. Развивайте свои навыки чтения и достигайте новых высот в усвоении информации.

      1 Стратегия SQ3R: пошаговая инструкция

      SQ3R (рисунок 1) – это одновременно техника чтения и стратегия чтения, разработанные для повышения уровня понимания текста, запоминания информации и активного взаимодействия с ним. Аббревиатура SQ3R расшифровывается как «Ознакомление, Формулирование вопросов, Чтение, Изложение (Пересказ), Повторение» и отражает последовательные этапы данного метода (Trinity College Dublin, 2023).

      Рисунок 1 – Стратегия чтения SQ3R.

      Стратегии чтения – это общие планы действий, направленные на достижение конечной цели, которые читатели используют для эффективного усвоения и понимания текстового материала. Стратегии развивают навыки мышления более высокого порядка и объединяют скоординированный набор приемов, целенаправленно применяемых для реализации конкретных задач чтения. Стратегии могут варьироваться в зависимости от цели чтения: например, чтение для понимания, чтение для анализа, чтение для критической оценки или обобщения информации. К примерам стратегий чтения относятся: метод SQ3R (ознакомление, формулирование вопросов, чтение, пересказ, повторение), критический анализ, выдвижение прогнозов и предположений, соотнесение с имеющимися знаниями и оценка обоснованности аргументации автора.

      В качестве техники чтения SQ3R представляет собой набор конкретных шагов или действий, которые читатели предпринимают в процессе чтения. Каждый шаг имеет определенную цель: подготовка, активное взаимодействие с текстом и его осмысление. Читатели используют SQ3R, как систематический подход для навигации по тексту и получения максимальной пользы от процесса чтения.

      SQ3R также рассматривается как стратегия чтения, поскольку это осознанный и целенаправленный подход к процессу чтения. В рамках стратегического подхода читатели используют SQ3R для четкой постановки целей чтения, активизации имеющихся