Арт-терапия. Социальная активность подростков. Проблемы молодых матерей. Настольная книга психолога. Маргарита Николаевна Колесова

эмоционального состояния учащихся. Кроме того, тест «Несуществующее животное» позволяет осуществить переход от привычного для детей изложения в вербальной форме к работе с образами.

Опытно–экспериментальная работа по коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста средствами арт-терапии

      Изучение уровня коррекции тревожности у детей младшего школьного возраста на констатирующем этапе экспериментальной работы

      Целью эмпирического исследования является снижение показателей личностной тревожности в процессе проведения психологической коррекции методами арт-терапии. Методы арт-терапии являются эффективным, надёжным и безобидным способом снижения тревожности у детей младшего школьного возраста. Для достижения цели исследования и подтверждения гипотезы были выдвинуты следующие задачи:

      1) Подобрать психодиагностические методики в соответствии с целями исследования.

      2) Отобрать и апробировать психодиагностический инструментарий.

      3) Разработать программу психологической коррекции, направленную на снижение уровня проявления тревожности младших школьников.

      4) Провести исследование и отследить динамику снижения показателей тревожности после проведения цикла коррекционных занятий.