Название | Арт-терапия. Социальная активность подростков. Проблемы молодых матерей. Настольная книга психолога |
---|---|
Автор произведения | Маргарита Николаевна Колесова |
Жанр | |
Серия | |
Издательство | |
Год выпуска | 2023 |
isbn |
Песочная терапия. С помощью песка и различных фигурок дети могут создавать свои миры и переживания, которые могут иметь глубокий смысл для пациента и терапевта.
Арт-терапия не только помогает детям выразить свои эмоции и чувства, но и может повысить их самооценку и уверенность в себе. Это также может улучшить коммуникацию и отношения между детьми и родителями.
Главная цель – помощь клиенту в достижении положительных изменений, личностного роста при использовании художественных материалов в спокойной и непринужденной среде.
Задачи арт-терапии:
1. Поддержка самовыражения и самопознания: арт-терапия помогает людям выразить свои мысли, эмоции и внутренние состояния через художественные средства, такие как рисование, резьба по дереву или лепка. Это позволяет им узнать себя лучше, разобраться в своих чувствах и мыслях, и принять их.
2. Снятие стресса и тревоги: арт-терапия может быть эффективным инструментом для снятия стресса и тревоги. Художественное творчество позволяет людям сконцентрироваться на процессе создания, отвлечься от проблем и перенаправить свою энергию.
3. Развитие творческого мышления и решение проблем: арт-терапия может помочь развить творческое мышление и способность находить нетрадиционные решения проблем. Люди могут использовать художественные средства для исследования иллюзий, нестандартных сочетаний и форм, что может укрепить их способность мыслить вариативно и гибко.
4. Восстановление после травмы: арт-терапия может помочь людям восстановиться после травматических событий, таких как физическое или эмоциональное насилие, потеря близкого человека или авария. Творческий процесс позволяет им выразить боль, горе и трауму, посредством чего может происходить их исцеление.
5. Развитие самооценки и уверенности в себе: арт-терапия может помочь людям повысить свою самооценку и уверенность в себе. Через создание произведений искусства они видят свои достижения и могут почувствовать себя гордыми и ценными.
6. Развитие социальных навыков: групповая арт-терапия может помочь улучшить социальную и коммуникативную компетенцию. Участники узнают о взаимодействии с другими людьми, умении слушать и быть внимательными к чужим мыслям и чувствам.
7. Саморефлексия и самопомощь: арт-терапия может быть полезной для саморефлексии и личностного роста. При создании произведений искусства люди могут размышлять о своей жизни, опыте и ценностях, а также находить пути личностного развития и самопомощи.
В процесс арт-терапии входит несколько этапов:
1) Подготовительный этап.
На данном этапе происходит первая встреча с клиентом, знакомство, получение от него нужных данных и определение направленности