Горькое молоко – 1. Золотой брегет. Владимир Алексеевич Козлов

сказанные слова Часовщиком, на всю жизнь запали Ивану в душу, и в конфликтных ситуациях он отбрасывал свои интересы и противной стороны. Логическим мышлением он извлекал ядро справедливости. После чего к нему приходило уважение округи, а в душе наслаивалось спокойствие.

      Ночью, лёжа в постели, он обдумывал слова Часовщика и пришёл к выводу, что нужно следовать его совету.

      На следующее утро Беда в школу не пошёл, а направился в горком партии. Решений своих менять не стал.

      Зайдя в здание горкома, он нашёл на дверях подходящую таблицу второго секретаря.

      Изобразил гримасу страдальца и постучал в дверь. Не дожидаясь приглашения, Иван приоткрыл дверь и робко вошёл. За двух тумбовым столом с добрым и приятным лицом, восседал мужчина, но Ивана смутило, то, что, его голова была обрита под маршала Тимошенко. «Этот „Лысенко“, наверное, не поймёт меня, если любит такие причёски», – подумал про себя Беда.

      – Ты кого мальчик ищешь? – спросил он приветливо.

      И тут Ивана понесло. Он расплакался навзрыд.

      – По приказу директора школы меня пытались связать политическими транспарантами, с которыми мы на демонстрации всегда ходим. С применением физической силы, хотели насильно подстричь, как вас.

      Ивану в этот момент мог позавидовать любой актёр, так как слёзы у него текли реальные.

      – Завхоз на всю школу кричал, что из меня Степана Тимошенко сделает, – растирал он по лицу кулаками слёзы.

      Обескураженный, неразборчивым рассказом плачущего мальчика, секретарь тут же усадил Ивана на стул.

      – Давай всё по порядку рассказывай и членораздельно, – сказал секретарь и дал салфетку Ивану, вытереть глаза.

      Беда пересказал ему всю историю с подстрижкой, как научил его Часовщик, при этом Иван постоянно растирал глаза уже салфеткой. Они у него были красные, как болотная клюква.

      Секретарь, выслушав до конца Беду, вызвал по телефону инструктора Паршина.

      – Немедленно зайди ко мне. В шестой школе неординарный и крикливый случай произошёл. Нужно разобраться. Мальчик обиженный сидит у меня. Успокой парнишку и немедленно приступай к тщательной проверке фактов.

      – Говоришь, сигналы в прошлом году поступали о самоуправстве, – кричал он в трубку, – тем более, бросай все свои дела и в оперативном порядке займись мальчиком. Результат проверки, чтобы лежал у меня завтра на столе.

      Беда понял, что партийца разжалобить удалось, но слёзы течь всё равно не переставали. Расстроенного и заплаканного, его забрал в свой кабинет инструктор Паршин. Он напоил Ивана минеральной водой, выслушал внимательно и отпустил в школу, пообещав, что этот вопрос он урегулирует сегодня же.

      Из кабинета Иван выходил обиженным и разбитым.

      Паршин понимал, что мальчику была нанесена тяжёлая моральная травма, что случалось редко в Советских школах. И защитить его от необоснованных посягательств учителей для него было главной задачей.

      Выйдя