Метапредметные шахматы или Конструкции смыслов: живой учебник. Игорь Александрович Брыгов

уже на h3 (диаграмма 8) – есть. И она вполне проговариваема. Сокращение ареала[8] обитания черного слона.

      Диаграмма 7

      Диаграмма 8

      В одном случае (на диаграмме 7) он (ареал) достаточен (три поля). Во втором (на диаграмме 8) – начинаются проблемы: и со слоном и со сдвоенными пешками (с).

      Привереда добавляет: «Надо объяснить читателю. Ведь число полей для слона е6 практически не меняется(!) на двух диаграммах. Парадокс: на диаграмме 7 – слон e6 имеет 3 поля, на диаграмме 8 – слон e6 имеет 2 поля, но стоит при этом намного хуже».

      Автор: «Постараюсь объяснить. Дело во взаимном пересечении интересов трех черных фигур на 8 ряду у Черных. В ряде вариантов полезно весь промежуток полей между черными ладьями на 8 ряду иметь пустым (для обоюдного взаимодействия) и слон на с8 будет этому мешать. Вывод: оптимально было бы поставить на d8 (e8) ладью a8.А поле с8 реально и на будущее, застолбить для слона е6. После хода в партии поле с8 является конфликтом интереса трёх черных фигур (двух ладей и слона). Поэтому ареал обитания слона е6(не реально сейчас, а реально в недалеком будущем сокращается до (1) поля d7(!). Но и находясь на этом поле слон будет тоже помехой… (на этот раз для маневрирования черного ферзя. При этом недостаток маневрирования фигурами (из-за статичных сдвоенных пешек) становится фатальным. (Ещё раз – ссылка на эпиграф и время партии). Не успев даже проделать продолжительного, долгого ухудшения своей позиции, Черные сразу оказываются на грани жизни и небытия».

      13) f4 Лab8, 14) Кс4 (не обязательная амнистия, гораздо лучше 14f5.

      14) …Фс7? (коня надо было брать)! Ведь, теперь, у слона остался только путь камикадзе[9]) 15) e5! теперь – пленных не будет. 15) …Ke8 (грусть) 16) ed ed 17) C;g7 K:g7. Положение на диаграмме 9.

      18) Ke4, (гораздо точнее, Ke3). И, черные не успевают с ходом 18…d5; на что последует 19f5. А, в случае 18) …f5, неприятно 19) Фс3.

      18) …Ke8? (и второй раз коня на с4 нужно было брать! Путь камикадзе вновь был открыт, а ход в тексте решающая ошибка. – Грань бытия-небытия пройдена). 19) Ke3 (и далее белые безупречны 19) …Фb6 «Пропустите моего ферзя, ну пожалуйста!! Ну что Вам, это будет, стоить?) 20) f5 (на диаграмме 9). «Когда Я делаю такой ход, то Я испытываю глубокое моральное удовлетворение!» – Комментирует Привереда и автор с ним, безусловно, согласен. Страдания злодея Некто уже безмерны. Событие на диаграмме 10. 20)…Cc8. (20…Сd7. 21) c4Фc7 выглядит полным издевательством.

      Диаграмма 9

      Диаграмма 10

      21) Фh4 (Экспресс-поезд прибывает на станцию). 21) …с4.

      «Пустили», – Думает Некто. Но…

      22) d4! Вот он! Апофеоз[10]! Диаграмма 11.

      Диаграмма 10

      «У меня, похоже, неплохо, – думает Некто – беру на d4». И, уверенно, забирает пешку. 22) …Ф:d4. В оправдание Некто скажу, что и другие продолжения мало лечат. Нужно смотреть задание к уроку, – говорит автор. И развязка: 23) Ф:d8 Ф:e3+ (тот редкий случай, когда одна из сторон забирает с шахом

8

Ареал – область распространения на земной поверхности, какого-либо явления. (Шахматы – как полный аналог планеты Земля и распространение условного вида жизни – слона на территории условной Земли).

9

Камикадзе – слово (в дословном переводе с японского) – божественный ветер-тайфун, который дважды, в 1274и 1281 годах уничтожил корабли китайского флота, перевозившие орды монгольского хана Хубилая для нападения на Японию. Второй смысл слово получило во вторую мировую войну, когда японские летчики превращали свои самолеты в воздушные торпеды для уничтожения судов американского военного флота.

10

Апофеоз – многосмысловое выражение. В данном тексте имеется в виду – высшая стадия развития.