Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья. Светлана Покровская

Н. А. Трансформация семейных ролей как ведущая тенденция современного этапа развития института семьи. – Школа будущего, 2018. – № 4, С. 41 – 46.

      2

      edu.gov.ru›activity/main_activities/limited_health

      3

      Гонеев А.Д. и др. Основы коррекционной педагогики: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений/ А.Д. Гонеев, Н.И. Лифинцева, Н.В. Ялпаева; Под ред В.А. Сластенина. – 2-е изд., перераб. – М.: Академия, 2002.

      4

      Психология здоровья: новое научное направление // Психология здоровья / под редакцией Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2003. – С. 28.

      5

      Цветкова И. В. Проблема психологического изучения внутренней картины здоровья. – Психологические исследования, 2012, No. 1(21), 11.

      6

      Амосов Н. М. Энциклопедия Амосова: раздумья о здоровье. – М.: АСТ, 2005.

      7

      Психология здоровья: новое научное направление // Психология здоровья / под редакцией Г. С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2003. – С. 30.

      8

      В прижизненных публикациях Вирджинии Сатир этого списка нет; его привели в своём докладе на 13’Th IFTA World Congress» in Istambul, Turkey, on 09 – 11 November, 2002 (XIII Всемирный конгресс Международной Ассоциации Семейной терапии, Стамбул, Турция, 9–11 ноября 2002 г.) её ученики и последователи.

      9

      Исаев Д. Н. Умственная отсталость у детей и подростков. – СПб., Речь, 2003.

      10

      Мастюкова Е. М., Московкина А. Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. В. И.Селиверстова. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003.

      11

      Ткачева В. В. Гармония семейных отношений. – М: Гном, 2000.

      12

      Шипицына Л. М. «Необучаемый» ребёнок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта. – 2-е изд., перераб. и дополн. – СПб.: Речь, 2005.

      13

      Ильин Е. П. Эмоции и чувства. – СПб: Питер, 2001.

      14

      Шац И. К. Больной ребёнок и его семья: формы и возможности психологической помощи. Учебное пособие. – СПб.: СпецЛит, 2016.

      15

      Кюблер-Росс Э. О смерти и умирании. – М.: София, 2001.

      16

      Лесгафт П. Ф. Семейное воспитание ребёнка и его значение, изд.8. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2010.

      17

      Цветкова Н. А. Консультативная работа с семьями в ситуации развода методом визуализации социально-психологических сетей. – Развитие личности, 2013. – № 4. – С. 160–170.

      18

      Савина Е. А., Чарова О. Б. Особенности материнских установок по отношению к детям с нарушениями в развитии// Вопросы психологии. – 2012. – № 4. – С. 15–31.

      19

      Цветкова Н. А. Трансформация семейных ролей как ведущая тенденция современного этапа развития института семьи – Школа будущего, 2018.

      – № 4, С. 41–46.

      20

      Бурмистрова Е. А, Бурмистров М. Ю. Современная семья. Психология отношений – М.: ДАРЪ, 2016.