Техники командного коучинга высокой эффективности. Михаил Викторович Дернаковский

один человек, которого вы провозгласите Знатоком алфавита. Если будет возможность, вручите небольшой приз.

      В зависимости от количества участников и от их успехов в этой игре можно провести несколько кругов при условии, что слова в раундах повторяться не будут.

      7. Командные круги

      Цель: В начале тренинга, семинара, обучения, командной встречи помочь участникам создать и поддерживать крепкие отношения. Это задача реализуется путем нахождения общих для участников интересов.

      Время: Любое (зависит от вида события и от количества человек).

      Материалы: Отсутствуют

Инструкции:

      1. Разделите участников на группы по 3–4 человека.

      2. Дайте каждой группе большой лист бумаги (размера флипчарта или А3) и попросите в его центре нарисовать большой круг.

      3. Каждая группа должна написать (в кругах) вещи, общие для всех участников группы.

      4. За пределами круга каждый участник должен написать свое имя, должность и срок занимаемой должности.

      5. В нижней части листа каждый участник должен написать один факт о себе, о котором никто из присутствующих не знает.

      6. По окончании попросите одного участника каждой группы представить свой список остальным участникам.

      7. Если позволяет время, попросите группу угадать, какие факты относятся к кому из участников. Обычно это упражнение проходит весело, помогает наладить контакт и показывает, что наши впечатления (основанные на том, что мы видим) от людей могут быть неверными. Это упражнение может быть хорошим обучающим ресурсом, к которому можно прибегать во время всего мероприятия.

      8. Шесть командных слов

      Цель: Это упражнение можно использовать в начале тренинга, семинара, обучения, командной встречи. Задача участников – описать выбранную тему, используя не больше шести слов. Его можно использовать как упражнение для знакомства участников друг с другом (и вас с ними). Оно также эффективно при работе с людьми, давно знакомыми, при условии, что вы сформулируете тему. Помимо этого, его можно проводить для закрепления материала, когда участники шестью словами формулируют важные моменты.