Название | Manual de psicoterapia emocional sistémica |
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Автор произведения | Mercedes Bermejo Boixareu |
Жанр | Документальная литература |
Серия | |
Издательство | Документальная литература |
Год выпуска | 0 |
isbn | 9788426727718 |
Escuela Estratégica: Basada en autores como Jay Haley. Entiende que el síntoma del paciente cumple una función, aunque sea desadaptativa, organizada en base a las jerarquías, poderes y reglas de la familia, entendida como organización social. Además, el contexto familiar y social influyen y ayudan a entender el problema. Lo más importante es definir metas, con objetivos muy claros y específicos. No trata de modificar la estructura familiar.
Terapeuta: «Sra. Julia, entremos en algunos detalles con respecto a lo que sucedió esa tarde con Ricardo. ¿Está bien?».
Sra. Julia: Sí, doctor. Yo había llegado a la casa y encontré a Ricardo en la calle. Estaba en el parque jugando con sus amigos. Lo miré, entré a casa y le pregunté a su padre si le había dado permiso para salir. Me respondió que sí. Me enteré de que tenía deberes y de que le había mentido a su padre para que le dejase salir.
Ricardo (respondiendo desde la mesa donde está sentado armando legos): Me olvidé de que tenía deberes.
Julia (Lo remedia y, dirigiéndose a él, le dice): Sí, te olvidaste. Entonces salgo por la ventana y le llamo…
T: ¿Cómo le llama?
J: Le grito.
R: Ella me trata mal. (Y vuelve a sentarse para jugar).
Julia: es cierto, estoy muy estresada. Con dos hijos, mucho trabajo y un marido que no me ayuda.
Una peculiaridad del área prefrontal es que se trata de una de las últimas áreas del cerebro en madurar (entendido este concepto como el proceso de mielinización de las neuronas), proceso que puede terminar incluso hacia la segunda o tercera década de vida, siempre teniendo en cuenta que pueden existir grandes diferencias a nivel individual. Es principalmente por este motivo por lo que podemos encontrar cantidad de niños que no controlen sus impulsos, o adolescentes que tomen decisiones poco adecuadas para su bienestar presente o futuro.
ÍNDICE
De la terapia familiar sistémica a la psicoterapia emocional sistémica
Capítulo 1. Recorrido de la terapia familiar sistémica
Capítulo 2. Origen de la psicoterapia emocional sistémica
Capítulo 3. Ciclo vital de la familia desde la psicoterapia emocional sistémica
Capítulo 2. Psicoevaluación, exploración y valoración infantojuvenil, familiar e individual
Capítulo 3. Intervención en adopción
Capítulo 4. Familia y escuela trabajando juntas
Mónica Gonzalo y Jaime Picatoste
Capítulo 5. Manejo de la tecnología en la infancia y adolescencia: intervención familiar
Capítulo 6. Intervención con adolescentes: técnicas y herramientas
Capítulo 7. Psicoterapia de grupo con niños, niñas y adolescentes
Modelo de intervención con adultos, familias y parejas desde la psicoterapia emocional sistémica
Capítulo 1. Intervención con adultos
Capítulo 2. Tipologías familiares y competencias parentales