Manual de psicoterapia emocional sistémica. Mercedes Bermejo Boixareu

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Название Manual de psicoterapia emocional sistémica
Автор произведения Mercedes Bermejo Boixareu
Жанр Документальная литература
Серия
Издательство Документальная литература
Год выпуска 0
isbn 9788426727718



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      Escuela Estratégica: Basada en autores como Jay Haley. Entiende que el síntoma del paciente cumple una función, aunque sea desadaptativa, organizada en base a las jerarquías, poderes y reglas de la familia, entendida como organización social. Además, el contexto familiar y social influyen y ayudan a entender el problema. Lo más importante es definir metas, con objetivos muy claros y específicos. No trata de modificar la estructura familiar.

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       Terapeuta: «Sra. Julia, entremos en algunos detalles con respecto a lo que sucedió esa tarde con Ricardo. ¿Está bien?».

       Sra. Julia: Sí, doctor. Yo había llegado a la casa y encontré a Ricardo en la calle. Estaba en el parque jugando con sus amigos. Lo miré, entré a casa y le pregunté a su padre si le había dado permiso para salir. Me respondió que sí. Me enteré de que tenía deberes y de que le había mentido a su padre para que le dejase salir.

       Ricardo (respondiendo desde la mesa donde está sentado armando legos): Me olvidé de que tenía deberes.

       Julia (Lo remedia y, dirigiéndose a él, le dice): Sí, te olvidaste. Entonces salgo por la ventana y le llamo…

       T: ¿Cómo le llama?

       J: Le grito.

       R: Ella me trata mal. (Y vuelve a sentarse para jugar).

       Julia: es cierto, estoy muy estresada. Con dos hijos, mucho trabajo y un marido que no me ayuda.

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      Una peculiaridad del área prefrontal es que se trata de una de las últimas áreas del cerebro en madurar (entendido este concepto como el proceso de mielinización de las neuronas), proceso que puede terminar incluso hacia la segunda o tercera década de vida, siempre teniendo en cuenta que pueden existir grandes diferencias a nivel individual. Es principalmente por este motivo por lo que podemos encontrar cantidad de niños que no controlen sus impulsos, o adolescentes que tomen decisiones poco adecuadas para su bienestar presente o futuro.

       ÍNDICE

       Prólogo (Maurizio Andolfi)

       BLOQUE I.

       De la terapia familiar sistémica a la psicoterapia emocional sistémica

       Capítulo 1. Recorrido de la terapia familiar sistémica

       Eduardo Torres

       Capítulo 2. Origen de la psicoterapia emocional sistémica

       Mercedes Bermejo

       Capítulo 3. Ciclo vital de la familia desde la psicoterapia emocional sistémica

       Cristina Botella

       BLOQUE II.

       Modelo de intervención SER (Sistémico-Emocional-Relacional) desde la psicoterapia emocional sistémica infantojuvenil

       Capítulo 1. Procedimiento de trabajo con niños, niñas y adolescentes: modelo SER (Sistémico-Emocional-Relacional)

       Mercedes Bermejo

       Capítulo 2. Psicoevaluación, exploración y valoración infantojuvenil, familiar e individual

       Carolina Ángel

       Capítulo 3. Intervención en adopción

       Blanca Santos

       Capítulo 4. Familia y escuela trabajando juntas

       Mónica Gonzalo y Jaime Picatoste

       Capítulo 5. Manejo de la tecnología en la infancia y adolescencia: intervención familiar

       Mónica Gonzalo

       Capítulo 6. Intervención con adolescentes: técnicas y herramientas

       Cristina Zárate

       Capítulo 7. Psicoterapia de grupo con niños, niñas y adolescentes

       Jaime Picatoste

       BLOQUE III.

       Modelo de intervención con adultos, familias y parejas desde la psicoterapia emocional sistémica

       Capítulo 1. Intervención con adultos

       Eduardo Torres

       Capítulo 2. Tipologías familiares y competencias parentales

       Carolina Ángel

       Capítulo 3. Psicoterapia de pareja

       Carolina Ángel y Mónica