Psychologie. Hans P. Langfeldt

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      utb 8296

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      Prof. i. R. Dr. Hans-Peter Langfeldt, Diplom-Psychologe, war bis 2009 Professor für Pädagogische Psychologie an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main und 2010 bis 2011 Gründungsdekan der erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Technischen Universität Adama in Äthiopien.

      Prof. Dr. Werner Pfab, geb. Nothdurft, Diplom-Psychologe und Kommunikationswissenschaftler, Professor für Theorie und Praxis sozialer Kommunikation am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der FH Fulda. Leiter des Weiterbildungsverbundstudiums Sozialkompetenz.

      Bibliografische Information der Deutschen Bibliothek

      Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über <http://dnb.ddb.de> abrufbar.

      UTB-Band-Nr.: 8296

      ISBN 978-3-8252-8625-5

      © 2015 by Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, Verlag, München

      Dieses Werk einschließlich seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne schriftliche Zustimmung der Ernst Reinhardt, GmbH & Co KG, München, unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen in andere Sprachen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen.

      Printed in Germany

      Einbandgestaltung: Atelier Reichert, Stuttgart

      Cover unter Verwendung eines Fotos von © panthermedia.net/Andres Rodriguez

      Satz: Rist Satz & Druck GmbH, 85304 Ilmmünster

      Ernst Reinhardt Verlag, Kemnatenstr. 46, D-80639 München

      Net: www.reinhardt-verlag.de Mail: [email protected]

      Inhalt

       Vorwort zur fünften Auflage

       Vorwort zur dritten Auflage

       1. Einladung in die Psychologie

       2. Psychologie als Wissenschaft

       2.1. Psychologie: Lange Vergangenheit, kurze Geschichte (Elisabeth Baumgartner)

       2.2. Was ist eigentlich Psychologie?

       2.2.1. Eine Annäherung

       2.2.2. Teilgebiete der Psychologie

       2.3. Psychologische Erkenntnis: Weichenstellungen im Erkenntnisprozess

       2.4. Psychologische Untersuchungsperspektiven

       2.4.1. Unterschiedliche Wissenschaftsauffassungen

       2.4.2. Zusammenfassende Übersicht

       2.5. Forschungsmethoden in der empirischen Psychologie

       2.6. Daten und Konstrukte in der empirischen Psychologie

       2.6.1. Die Bedeutung von Daten im psychologischen Erkenntnisprozess

       2.6.2. Die Interpretation von Daten

       2.6.3. Psychologische Daten-Verarbeitung

       2.6.4. Beschreibende Statistik

       2.6.5. Inferenzstatistik – oder: Irren ist menschlich

       3. Psychologie der Person

       3.1. Bilder vom Menschen

       3.1.1. Alltagsvorstellungen über »Persönlichkeit«

       3.1.2. Persönlichkeit – Eine neuzeitliche Erfindung

       3.1.3. Person als Gegenstand der Psychologie

       3.1.4. Die Normalverteilung als Modell zur quantitativen Beschreibung von Unterschieden

       3.1.5. Sprachliche Beschreibung von Individualität

       3.2. Drei Beispiele von Persönlichkeitstheorien

       3.2.1. Vorbemerkung

       3.2.2. Sigmund Freud: Die psychoanalytische Theorie (Maria Langfeldt-Nagel)

       3.2.3.