Маги Арканара 2. Школьные будни. Игорь Анатольевич Ефимов

в детстве и запомнила, – ответил я.

      – А что такое – крылатые качели? – у меня чуть ли не под мышкой высунулась любопытная голова белобрысого запевалы с вопросом.

      Как объяснить, что это выражение такое?

      Нужен пример, что может магам пояснить это выражение.

      – Можно сделать крылатые качели? – я обратился к преподавателю, оказавшемуся рядом. – Нужна доска на веревках, на доске сидят дети, а она качается в воздухе.

      – Тебе потребуется доска, веревки и еще что? – уточнил он весь список.

      – Главное для качелей – это место, где они будут установлены. И еще с доски можно упасть и получить травму, это не баловство, – пояснил я детали по установке.

      – Ребята, идите на склад, скажите, что мне нужна доска и веревки. Несите всё за школу, там полянка ровная, – скомандовал учитель.

      И мальчишки рванули на склад, не спросив, какой должна быть доска. Я даже огорчился на их прыть.

      Учитель у детей пользуется доверием, все его знают и слушаются.

      Принесли первые доски и веревки. Отобрал нужной длины, остальное отправил назад. Стал качели собирать и магией земли всё скреплять. Безопасность – главное в этом деле. Доска на двух человек рассчитана.

      – Можешь магию земли использовать? – проверяя мое сооружение, спросил учитель. – Надежно у тебя получилось. А как на них летать, и где крылья?

      Крылья? А-а… он о названии песни «Крылатые качели» спрашивает.

      – Зачем летать? Нет, качели не летают, на них сидят и качаются.

      Сажусь и раскачиваюсь. Ах ты, юбка-зараза, опять задираешься.

      – Понятно, что это такое, – сказал черноволосый смуглый мальчуган и сел рядом со мной.

      С меня хватит, я спрыгнул с доски, пусть другие качаются.

      Место недолго пустовало. Уже принцип – как раскачать, поняли. Но сзади к доске решил один рослый смельчак подойти. И подтолкнуть – оказать, так сказать, посильную помощь.

      – Меня зовут, Александра Карабас, а вас? – спросил я учителя.

      – Я Лев Петрович – учитель магии воздуха, – представился он.

      – Как хорошо, что вы рядом, – сейчас я дам ему задачку. – Прошу, сделайте ограничение магическое на качелях, а то они уже баловаться начинают.

      Мальчишки пытаются раскачаться и сделать на качелях солнышко, применяя магию воздуха и подталкивая себя, а это опасно. Ремней безопасности нет, и вывалиться в верхней точке у кого-нибудь да получится.

      Виноват буду я? Не нужно мне такого счастья.

      Лев Петрович не подвел, сообразил, что требуется, и качели стали раскачиваться так, как положено. Ограничили зону безопасную.

      Оставил детей веселиться и потопал я вселяться в общежитие. Группа сопровождения растаяла, девочки с музыкальными инструментами сбежали к себе раньше. Мальчики оккупировали новое устройство и, пока оно им не надоело, качаются.

      Общежитие мужское и женское напротив друг друга через дорогу. Чтобы в окна легче заглядывать было?

      Кто так строил?

      Места вокруг предостаточно, парк зеленый разбит, полигон вынесен подальше