Образ и предвкушение. Рон Полборн

отношение, сопереживание, даже если оно носит негативный характер.

      7. описание образа дополняйте мнением аудитории, которое не должно быть однозначным,

      8. строго дозируйте позитивные и негативные оценки аудитории, основывая их на конкретных моментах поведения образа,

      9. никаких доказательств этих оценок,

      10. доказывайте «объективность» образа мнением аудитории, снимая её возможные подозрения в заказном характере его создания.

      11. подкрепляйте образ описанием мотивов его носителя,

      12. выбирайте наиболее яркие, волнующие и запоминающиеся примеры, характеризующие образ,

      13 .мотивы исполнителя подбирайте с четкой моральной окраской,

      14. при этом не стремитесь к документальной точности доказательств.

      15. предоставляйте аудитории возможность самой сделать выбор тех мотивов исполнителя, которые ей наиболее близки, понятны и эмоционально значимы

      16. предлагайте различные характеристики образа, повторяйте их и подтверждайте мнением различных людей, подчеркивая объективность и независимость их оценок,

      17. предлагайте аудитории такие негативные характеристики образа, которые, которые можно легко извинить или «списать» на характер работы, сложность решаемых задач и т.п.,

      18. харктеристики образа располагайте «в рассыпную», облегчая восприятия и создавая мозаику впечатлений,

      19. компенсируйте недостатки образа описанием прошлых успехов и значимостью полученных результатов.

      20. предъявляйте образ аудитории,

      21. создавайте образ из материала его носителя, но не делайте его однозначным ему,

      22. демонстрируйте лучшие характеристики носителя образа, и не показывайте то, что невыгодно ему.

      23. соблазняйте аудиторию определенностью образа.

      24 .не стремитесь к созданию рационального образа, это вредно и бесполезно.

      25. соглашайтесь с требованиями аудитории и соблюдайте общепринятые правила поведения,

      26. формируйте в структуре образа блок ритуальных элементов, который облегчает возможность установления взаимодействия с аудиторией,

      27. откажитесь от попыток на первых этапах взаимодействия с аудиторией навязать ей свои ритуальные правила.

      28. вводите в структуру образа блок ролевых элементов,

      29. создавайте образ, который будет глубже и объемнее любой роли,

      30. исполнением ролей мистифицируйте образ, вызывая у аудитории

      интерес к его носителю.

      31. закладывайте в создаваемый образ буферную систему защиты, которая призвана принять первый удар, смягчить его, выстроить оборону, подготовиться к ответному удару и нанести его неожиданно; таким неожиданным для противника ударом могут быть только действия, которые никак не вписываются в образ принятый аудиторией.

      32. для защиты используйте нападение, для чего включайте в структуру образа готовность в любой момент перейти к активному противодействию.

      33. образ способен фильтровать, интерпретировать и производить информацию и для своего носителя и для аудитории.

      34. нейтрализуйте способность образа устранять из информации всё то, что он считает для себя вредным