ИНФРА-М
Все книги издательства ИНФРА-МРелигиоведение
В предлагаемом учебнике в систематизированном виде изложены все наиболее важные и интересные вопросы религиоведения. Что такое религия? Каковы основные вехи в ее истории? Каковы особенности мировых и новых, нетрадиционных религий? Какие верования распространены в России? Чем объяснить стремительно возросшую за последние годы религиозность в нашем обществе? Что такое вольнодумство и свобода совести? Содержание девяти разделов учебника последовательно отвечает на эти и многие другие вопросы в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Особенное внимание уделено каждой из мировых религий: буддизму, христианству, исламу. Учебник написан доступным и одновременно ярким, живым языком. Схемы, таблицы, рисунки, а также тематический словарь способствуют усвоению материала и делают книгу удобной в пользовании.
Развитие мыслительной деятельности детей дошкольного возраста
В книге раскрываются общие вопросы организации мыслительной деятельности детей дошкольного возраста: развитие мыслительных действий и умственных способностей, особенности развивающего, проблемного обучения и его методы, значение и место активных методов организации мыслительной деятельности в педагогической работе с детьми, технология использования активных средств обучения – интеллектуальных игр и познавательных сказок. Для всех, кто интересуется вопросами развития мыслительной деятельности дошкольников.
Психология личности
В учебнике рассмотрены такие проблемы, как человеческая природа, человеческая сущность, человеческая субъективность, уникальность человека, проблема целостности и др. Показано, что личность – это вечное напряжение и искание. Личность всегда прорыв в духовную сферу. По мнению Н.А. Бердяева, завоевание духовности есть главная задача человеческой жизни. Содержание учебника представляет собой сочетание теоретического и прикладного аспектов изучения личности, ее развития, мотивации, психического здоровья и психопатологии. Особое внимание уделено типологиям личности. Учебник представляет интерес для психологов и философов, студентов вузов и колледжей, а также для широкого круга читателей.
Психология и педагогика
Предлагаемый читателю курс «Психология и педагогика» соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования. Отражены темы по основным разделам данного предмета: человек и его познание, общение и речь, чувственное и рациональное познание, развитие психики в процессе онто- и филогенеза, общее и индивидуальное в психике, проблемы личности в разных образовательных моделях, организация образовательной деятельности, педагогические новации. Основное внимание сосредоточено на том, как психологические и педагогические знания следует использовать в курсе преподавания социологии. Предназначен для студентов социологических факультетов, а также для тех, кто желает самостоятельно получить психолого-педагогическую подготовку.
Профессиональное обучение детей с интеллектуальными нарушениями в условиях образовательного учреждения
В учебном пособии изложены современные подходы к профессиональному обучению детей с интеллектуальными нарушениями. Рассмотрены вопросы включения в образовательное пространство различных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Содействует изучению дисциплин «Современные проблемы науки и специального дефектологического образования», «Специальная педагогика», «Общеметодические аспекты обучения в специальных образовательных учреждениях», «Современные подходы к проблеме социализации детей с интеллектуальной и сенсомоторной недостаточностью», «Основы дефектологии». Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.03 и 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование» ( профиль «Логопедия»). Будет полезно дефектологам, логопедам, психологам, социальным педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, а также родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.
Профессиональная этика и психология делового общения
В работе отражены принципы и нормы этики и культуры деловых отношений в системе государственного управления в свете реформирования государственной службы Российской Федерации. Раскрыта этическая проблемная область, изложена правовая и этическая регламентация служебного поведения, рассмотрены психологические аспекты общения, современные технологии деловых коммуникаций, этические основы межличностных отношений. Учебное пособие предназначено для студентов средних специальных учебных заведений и обеспечивает системное, комплексное и глубокое рассмотрение характера отношений общества и государства, государственного служащего и гражданина в этической сфере. Отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования последнего поколения и потребностям подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных служащих.
Противодействие преступлениям, совершаемым в сфере информационных технологий
В учебнике рассмотрены основные вопросы, связанные с особенностями противодействия преступлениям в сфере информационных технологий. Авторский коллектив использует комплексный подход к подготовке для органов внутренних дел Российской Федерации специалистов, занимающихся противодействием преступлениям в данной сфере. Отражены административно-правовые, уголовно-правовые, уголовно-процессуальные, криминалистические, криминологические, оперативно-розыскные, организационно-правовые и организационно-технические аспекты деятельности сотрудников правоохранительных органов по противодействию противоправной деятельности в сфере информационных технологий. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для преподавателей, курсантов, слушателей и студентов образовательных учреждений юридического и технического профиля, а также работников правоохранительных органов, специализирующихся на противодействии противоправной деятельности в сфере информационных технологий.
Производные финансовые инструменты
Владимир Александрович Галанов
Учебник освещает все темы стандарта курса «Производные финансовые инструменты»: понятие и классификации производных финансовых инструментов, рынок фьючерсных контрактов, биржевые опционы и торговля ими, рынки таких небиржевых производных инструментов, как своп-контракты, многопериодные опционы и кредитные свопы. Для студентов и аспирантов, бакалавров и магистров, обучающихся по экономическим и финансовым направлениям подготовки. Учебник может быть полезен для всех участников финансового рынка, интересующихся вопросами торговли производными финансовыми инструментами.
Проектирование и управление геолого-разведочными работами на нефть и газ
В учебнике рассмотрены вопросы организации и управления геологоразведочными работами на нефть и газ, а также примеры планирования, контроля и реализации геологоразведочных проектов в ведущих нефтегазовых компаниях России и мира. В настоящее время в практику геологоразведочных работ на нефть и газ активно внедряется проектное управление, в связи с чем в книге рассматриваются его особенности, прочно вошедшие в жизнь многих компаний нефтегазовой отрасли. Показаны основные риски геологоразведочных работ на нефть и газ. Дана суть локального прогноза нефтегазоносности и подготовки поисковых объектов к бурению. Обобщены вопросы классификации запасов и ресурсов нефти и горючих газов. Рассмотрена геолого-экономическая оценка эффективности геологоразведочных работ. Главы учебника сопровождаются контрольными вопросами и заданиями, предложены также темы для рефератов. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для магистрантов по направлению подготовки 21.04.01 «Нефтегазовое дело» и студентов, специализирующихся по направлению 21.05.02 «Прикладная геология».
Применение ядерных и радиационных технологий в медицине
Учебник содержит информацию о новых технологиях лучевой диагностики и терапии онкологических заболеваний, новых и перспективных лечебно-диагностических радиофармацевтических препаратах, новых направлениях в ядерной медицине в России и в развитых зарубежных странах, а также о координации усилий международных организаций по поддержанию и улучшению здоровья населения разных стран. Показана активная деятельность Госкорпорации «Росатом» по внедрению и развитию программ неэнергетического использования ядерных и радиационных технологий для улучшения здоровья населения планеты, а также программ обучения и подготовки специалистов для высокотехнологичной медицины, борьбы с распространенными эпидемическими заболеваниями, совершенствования систем здравоохранения в России и развивающихся странах. Описаны основные ядерно-физические и лечебно-диагностические требования к радионуклидам и радиофармацевтическим лекарственным препаратам, используемым в ядерной медицине. Представлены сведения о клиническом применении новых лечебно-диагностических средств, разработанных в России для нужд ядерной медицины. В сравнительном аспекте дано краткое описание образовательных программ академической подготовки специалистов для высокотехнологичной медицины в России и развитых странах. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения 03.04.02 «Физика» (профиль «Медицинская физика», образовательные программы «Медицинская физика ядерной медицины» и «Медицинская физика лучевой диагностики и терапии») и 30.05.02 «Медицинская биофизика». Предназначен для студентов магистерских программ и аспирантов различных специальностей – медико-биологических, физико-химических, биологических, экологических, фармацевтических. Может быть полезен для преподавателей университетов, а также для специалистов в области применения ядерных и радиационных технологий, разработчиков новых методов, систем и технологий диагностики и лечения заболеваний у человека.