ИНФРА-М
Все книги издательства ИНФРА-ММетодика физического воспитания и развития ребенка
В пособии представлены наиболее важные проблемы физического воспитания детей дошкольного возраста: раскрыты особенности физического воспитания дошкольников, принципы и методы обучения их движениям, дана характеристика упражнений, рекомендованных для развития тех или иных физических способностей, описана организация физкультурно-оздоровительной работы. Для студентов учреждений среднего профессионального образования, студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям подготовки. Может быть полезно как специалистам, так и всем, кто интересуется проблемами физической культуры.
Методика преподавания географии
В учебнике излагаются педагогические и психологические основы преподавания географии. Наряду с классическими основами методики значительное место отводится проблемным вопросам географического образования, новым технологиям, формам и средствам обучения географии. Отражаются вопросы истории географического образования в России. На основе современного состояния географической науки рассматриваются вопросы базового и дифференцированного содержания среднего географического образования. В основу подготовки учителей положены идеи развивающего обучения, ценностный, личностный и деятельностный принципы. Учебник подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования последнего поколения. Учебник предназначается для студентов, обучающихся по специальности или направлению 05.03.02 «География», направлению 44.03.01 «Педагогическое образование» в высших учебных заведениях, а также для учителей географии и методистов.
Методика подготовки детей к изучению русского языка в школе
Учебное пособие нацелено на формирование профессиональных компетенций в подготовке детей дошкольного возраста к обучению русскому языку в школе – раскрывает актуальное содержание подготовки дошкольников к освоению чтения и письма в начальной школе, содержит методику обучения их звуковому анализу слова, чтению слогов и слов в соответствии с научно обоснованным звуковым аналитико-синтетическим методом, технику обучения детей печатанию букв и слогов, а также описывает возможности для познавательного развития детей дошкольного возраста в процессе речевой работы. Методический материал сопровождается примерами из речи дошкольников и практики их обучения. Предлагается тест для профессионального самоконтроля за усвоением соответствующей методики в целом. В приложениях содержится методический иллюстративный и справочный материал. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование», также может быть использовано магистрантами в изучении курса по познавательному развитию детей дошкольного возраста и в процессе повышения квалификации и переподготовки работников дошкольных образовательных учреждений и учителей начальных классов.
Металлорежущее технологическое оборудование
В учебном пособии изложены общие сведения о металлообрабатывающих станках, автоматических станочных линиях, роботизированных технологических комплексах. Приведены классификация металлообрабатывающих станков, основные критерии оценки работоспособности станка, типовые детали и узлы (в том числе мехатронные) станка, проектные расчеты. Рассмотрены устройства и кинематические схемы универсальных и специализированных станков с ручным управлением, токарных автоматов и полуавтоматов, станков электрофизикохимической (ЭФХ) обработки, современных станков с числовым программным управлением (ЧПУ), а также агрегатных станков. Описаны многоцелевые станки для обработки корпусных заготовок и тел вращения горизонтальной и вертикальной компоновки с противошпинделем, устройства автоматической смены инструмента и автооператоры. Приведены основные сведения об эксплуатации станков и станочных систем: транспортирование, установка на фундамент, испытания, ремонт и техническое обслуживание. Соответствует требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов высшего образования по направлению подготовки 15.03.01 «Машиностроение» и специальности 15.05.01 «Проектирование технологических машин и комплексов».
Металлообрабатывающие станки
Изложены общие сведения о металлообрабатывающих станках, классификация металлообрабатывающих станков, основные критерии оценки работоспособности станка; описаны типовые детали и узлы (в том числе мехатронные); приведены проектные расчеты. Рассмотрены устройства и кинематические схемы универсальных и специализированных станков с ручным управлением, токарных автоматов и полуавтоматов, станков электрофизико-химической (ЭФХ) обработки, а также современных станков с числовым программным управлением (ЧПУ). Описаны многоцелевые станки для обработки корпусных заготовок и тел вращения горизонтальной и вертикальной компоновки с противошпинделем, устройства автоматической смены инструментаи автооператоры. Приведены основные сведения об эксплуатации металлообрабатывающих станков: транспортирование, установка на фундамент, испытания, ремонт и техническое обслуживание. Для студентов учреждений среднего профессионального и высшего образования машиностроительного профиля.
Менеджмент
В учебном пособии рассматриваются сущность и характерные черты современного менеджмента, влияние факторов внешней и внутренней среды на деятельность организации, методы и научные подходы к управлению, содержание функций менеджмента, виды и технология принятия управленческих решений, значение конфликтов и коммуникационных процессов в деятельности организации, особенности лидерства и руководства. Учебное пособие содержит вопросы для самоконтроля, тесты, практические задания и рекомендуемую литературу по каждой теме. Пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования последнего поколения и предназначено для студентов, обучающихся по специальности 38.02.04 «Коммерция (по отраслям)», а также работников, интересующихся технологиями современного менеджмента.
Менеджмент: традиционные и современные модели
В справочнике отобраны и систематизированы основные положения по традиционным и современным моделям (видам) менеджмента, охватывающим большинство основных функциональных обязанностей менеджеров в их реальной деятельности. Книга адресована в качестве дополнительного учебного материала магистрам высших учебных заведений экономического и управленческого профиля, будет полезна аспирантам, преподавателям вузов, слушателям системы бизнес-образования, научным работникам, сотрудникам консалтинговых фирм, а также руководителям предприятий и организаций и их структурных подразделений, широкому кругу лиц, интересующихся проблемами современного менеджмента. Книга может быть использована в качестве справочника для практикующих менеджеров при планировании и реализации мероприятий по повышению эффективности управления предприятиями и организациями.
Менеджмент: практическая подготовка магистранта
В учебном пособии представлены структура и содержание основных видов практик, рекомендации по оформлению документов по подготовке, проведению и оценке итогов практики. Даны подходы к оценке компетенций в процессе практической подготовки магистрантов. Пособие разработано для оказания методической помощи магистрантам и преподавателям в подготовке и проведении основных видов практик по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент» (уровень магистратуры). Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов образовательных организаций высшего образования по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Менеджмент техники и технологии сельскохозяйственных машин
В учебном пособии излагаются основные принципы управления научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами в соответствии с современными представлениями менеджмента. Рассмотрены основные составляющие планирования и выполнения НИОКР. В приложениях даны сведения об основных документах НИОКР. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Агроинженерия», «Наземные транспортно-технологические комплексы».
Менеджмент в туризме
В учебном пособии теоретический материал дополнен заданиями, рассчитанными для выполнения как в виде контрольных работ, так и на практических занятиях студентов дневной, заочной форм обучения и на курсах повышения квалификации для специалистов, работающих в области гостиничного сервиса и туризма. Подготовлено в соответствии с рабочей программой дисциплины «Менеджмент в туристских организациях». Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по направлениям подготовки 43.03.02 «Туризм» и 43.03.03. «Гостиничное дело». Изучение методики проблемно-ориентированного обучения, которая представлена в данном учебнике, поможет в дальнейшем студентам при выполнении ими курсовых и дипломных работ.