Монография восполняет имеющиеся пробелы в теории и практике музыкального обучения, обосновывая аксиологический (ценностный) подход в музыкально-эстетическом воспитании и представляя модель формирования и развития эстетических ориентаций личности молодого музыканта в процессе профессиональной подготовки. Выполнена на стыке наук – эстетики, музыкознания, педагогики, психологии. Центральная идея концепции автора состоит в том, что в музыкально-образовательном процессе при определенных условиях происходит восхождение личности специалиста-музыканта к смыслу своей деятельности благодаря сформировавшимся эстетическим ориентациям, ведомым высшими ценностями. Адресована преподавателям и студентам музыкальных учебных заведений, специалистам, работающим в сфере музыкального и профессионального образования, и всем, кто интересуется вопросами музыкального воспитания. Может быть использована в качестве учебного пособия в музыкальных и музыкально-педагогических учебных заведениях.
Монография посвящена способности музыки в разных фазах ее функционирования (творения, исполнения, восприятия) убедительно демонстрировать ассоциативный и кодовый принципы работы сознания – взаимную связь, индукцию и «перевод» (кодирование и декодирование) различных его аспектов, структур (в частности, эмоциональной и рациональной) и уровней (например, единичного и общего, конкретного и абстрактного). Освещается, что музыка сплачивает людей, помогает противостоять разобщенности, равнодушию, чувствам затерянности и ненужности в большом мире. Раскрывается, что объединяющая сила музыки проявляется не только тогда, когда огромный зрительный зал живет одним дыханием, когда он разом замирает или вдруг в едином порыве разражается бурей аплодисментов; человек ощущает эту силу, даже если звуки льются из теле- или радиоприемника. Духовная культура должна быть обращена только к человеку, она благотворно влияет на поведение человека, его трудовую активность и весь образ жизни. Социокультурное значение музыкального искусства резко возрастает в условиях радикального преобразования нашего общества. Оно должно обеспечивать усвоение духовных ценностей, образующих фундамент человеческой жизни. Предназначена для самой широкой аудитории читателей – от учащихся детских музыкальных школ и школ искусств до студентов гуманитарных факультетов вузов и любителей музыкального искусства.
В монографии впервые в историко-юридической науке рассматривается государственное регулирование музыкального образования и музыкальной культуры в России, исследуются основные этапы их становления и развития. На основе обширного пласта нормативных источников, многие из которых впервые введены в научный оборот, проведены анализ законодательства Российской империи начиная со второй половины XVIII в. и анализ советского законодательства с 1917 г. до 1980-х гг., что позволило сделать выводы о роли государства и его правовых институтов для музыкальной культуры России в указанных хронологических рамках. Для историков, музыковедов, специалистов по истории права и государства.
Стремительная либерализация общественных нравов напрямую отражается на отношениях мужчины и женщины. Происходит небывалое уравнивание их социальных ролей. По швам трещат устои института брака и семьи, широко распространяются так называемые гражданские браки и другие союзы между мужчиной и женщиной, при которых безгранично расширяются их права, а взаимные обязательства сводятся к минимуму. Именно на этом фоне разворачиваются интригующие события в жизни главного героя, олицетворяющего дух и нравы современной России, да и всей западной цивилизации. Для широкого круга читателей
Роберт Енгибарян – директор Международного института управления МГИМО(У) МИД России, доктор юридических наук, профессор, заслуженный деятель науки Российской Федерации, автор романов «О, Мари!», «Мужчина и женщина: нескончаемый диалог», «Время жить – выбор судьбы» и других. Отступивший от моральных норм человек теряет в глазах семьи и окружения общественный вес и уважение, прежние социальные связи, становится уязвимым, объектом презрения и отчуждения. Зачастую такое его положение может стать поводом для криминальных нападок с целью вынудить его пойти на материальные жертвы или совершить противоправные действия. Тогда перед человеком встает дилемма: осознать свою ошибку, раскаяться, просить извинения у людей, которым своими действиями он причинил боль и моральные страдания, или вступить в бескомпромиссную схватку с криминалитетом. Именно по такому сценарию разворачиваются интригующие события в жизни главного героя романа, осознавшего свою ошибку и ищущего выход из создавшейся ситуации. Для широкого круга читателей.
Евгений Александрович Русскевич
Монография посвящена комплексу теоретико-прикладных проблем уголовной ответственности за мошенничество в сфере компьютерной информации (ст. 159.6 Уголовного кодекса Российской Федерации). Наряду с общетеоретическими вопросами глубокому анализу подвергаются зарубежное уголовное законодательство и положения норм международного права. Представлена уточненная уголовно-правовая характеристика компьютерного мошенничества, в том числе в свете последних новелл российского уголовного законодательства, разработаны предложения по совершенствованию законодательства, выработаны научно обоснованные рекомендации по квалификации. Для научных сотрудников, преподавателей, практикующих юристов, студентов и аспирантов юридических вузов и факультетов.
Книга представляет собой подробную, всесторонне теоретически и практически обоснованную действенную модель мотивационной системы, созданную автором для человеческих ресурсов различных категорий на основании многолетнего опыта работы директором по персоналу в российских и зарубежных компаниях. Работа будет представлять интерес в области теории и практики менеджмента для руководителей компаний, директоров и менеджеров по персоналу.
Мотив есть определитель человеческого поведения, в чем бы оно ни выражалось и как бы оно ни оценивалось социумом. Мотив – это импульс, детерминирующий поведенческие акты, фатально действующий и неизбежный фактор любого избирательного поведения. Являясь фатальным компонентом человеческой психики, мотив служит не только возбудителем поведенческой реакции, но и определяет меру ответственности субъекта за реализацию своих роковых «амбиций». Полемика в психологии и юриспруденции относительно столь важного компонента, определяющего человеческое поведение, зиждется на различных интерпретациях феномена, делает актуальными исследования на тему мотива. Предлагаемая книга подводит некоторые итоги полемики по поводу такой важной правовой, нравственной, социальной темы, как мотив. Монография предназначена для научных и практических работников, преподавателей, аспирантов и студентов юридических вузов.
В монографии исследуется феномен инновационно ориентированной внешнеэкономической деятельности московского мегаполиса: его проблемы, возможности, риски, пути развития. Адресована широкому кругу руководителей, экспертов, ученых, практических работников, заинтересованных в расширении и совершенствовании внешнеэкономических связей столицы.
Работа посвящена исследованию монополистических тенденций в современной экономике. Автор убедительно доказывает, что монополизация представляет собой объективную тенденцию в развитии современного капитализма. Эта тенденция выходит за рамки национальных экономик, способствуя углублению глобальных рисков, провоцируя кризисы и подчиняя общество интересам крупного капитала. Сформулировано положение о социоальтерации, которая представляет собой процесс вытеснения рыночных отношений из современной экономики, проявляющейся в развитии и повышении в ней доли нерыночных элементов под воздействием монополизации. Монография предназначена для научных работников и преподавателей общественных наук, а также для всех, кого интересуют вопросы противоречий рыночной экономики и перспектив посткапиталистического развития мира.