В учебное пособие вошли трёхголосные и четырёхголосные диктанты, специально сочинённые автором и проверенные на практике в течение многих лет работы в ЦМШ при Московской консерватории. По тщательно разработанной методике весь учебный материал расположен по разнообразным темам, необходимым учащимся в процессе обучения. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие адресовано студентам средних специальных учебных заведений.
Вниманию читателя представлено учебное пособие кандидата искусствоведения, профессора кафедры сценической речи РГИСИ, актрисы и режиссёра Е. И. Чёрной. Настоящее издание призвано помочь актерам и артистам вообще развивать такое необходимое условие профессионального труда, как внимание. Для автора внимание – это центр профессии актера. В книге доступным языком описан комплекс упражнений, призванный помочь актеру тренировать собственное внимание. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Пособие адресовано студентам и педагогам театральных училищ и колледжей.
Музыкальная культура Древней Руси – одна из ярких, но малоизученных страниц отечественной музыкальной культуры. Древняя Русь обладала «своим голосом», ее музыкальный мир был наполнен звуками народных инструментов и песен, церковных песнопений, звоном колоколов. Свидетельством высокой развитости музыкальной культуры Древней Руси является множество певческих рукописей, которые хранятся в архивах. В них содержится множество песнопений, разных распевов, которые записаны знаменной, кондакарной, демественной, путевой и другими нотациями, многие из них не расшифрованы.Сохранившиеся колокольни являются свидетельством большой любви на Руси к колоколам и звонам. Несмотря на значительное влияние Византии, особенно в эпоху Киевской Руси, и явные заимствования, на Руси сформировался свой особый тип музыкального интонирования, который и доныне отчасти сохранился в песнопениях старообрядцев. Значение музыкальной культуры Древней Руси в полной мере еще не оценено. Русские старинные песни, напевы, песнопения и звоны оказались основой, под воздействием которой развивалась музыкальная культура России нового времени. Для специалистов, занимающихся исследованиями в области литургики, древнерусской традиции церковного и народного пения, традиции старообрядческого пения, православной церковной традиции колокольного звона, истории Русской Церкви, истории России, для филологов, фольклористов, искусствоведов, культурологов. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным требованиям. Адресована студентам и преподавателям средних специальных учебных заведений.
В книге известного советского хормейстера рассматривается круг вопросов, связанных с определением хора как художественноисполнительского коллектива, даны рекомендации по управлению хором. В книге представлены многочисленные нотные фрагменты и иллюстрации. Пособие предназначается для учащихся дирижерско-хоровых отделений музыкальных училищ, может быть использовано руководителями хоровых коллективов в качестве практического и методического руководства.
В данном сборнике представлены обработки и переложения произведений западно-европейских, русских композиторов, современных российских авторов, народных песен Англии, США и Шотландии, а также два новогодних попурри для детского хора и вокальных ансамблей в сопровождении фортепиано. Сборник адресован руководителям хоровых коллективов, преподавателям ДМШ и ДШИ, учителям музыки, хормейстерам и широкому кругу любителей хорового искусства.
Сборник авторских песен Елены Поддубной адресован музыкальным руководителям, хормейстерам учреждений дополнительного образования и школ. Песни разнохарактерны, мелодичны, с удобной тесситурой и аккомпанементом, написаны для детей разного возраста.
Симфония № 40 соль минор (1788, вторая редакция – 1791) считается одним из высших достижений В. А. Моцарта. Серенада № 13 соль мажор, более известная как «Маленькая ночная серенада» (1787), также относится к числу его самых популярных сочинений. В настоящем издании представлены переложения этих произведений для фортепиано, выполненные немецкими композиторами Вильгельмом Мевесом и Отто Зингером (младшим). Издание адресовано ученикам старших классов музыкальных школ, студентам музыкальных училищ и вузов, концертирующим пианистам.
Альбом «Пёстрые листки» Андрея Чекалина, современного петербургского композитора, содержит 10 разнохарактерных пьес, каждая из которых написана в собственном стиле. Автор старается не порывать с кантиленой, благодаря чему пианистам и педагогам фортепиано выпадает шанс пополнить исполнительский репертуар свежими мелодичными образами. Издание адресовано ученикам и преподавателям средних и старших классов детских музыкальных школ и школ искусств, концертирующим пианистам, а также всем любителям фортепианной музыки.
В сборник вошли семь сонат Доменико Скарлатти в переложении для домры и фортепиано известной петербургской домристки Татьяны Потемкиной. Партия клавира отредактирована композитором-мультиинструменталистом Елизаветой Панченко. Новизна данных переложений заключается в опыте подхода к оригинальным текстам с позиций исторически информированного исполнительства. Сохранен «чистый» текст без редактуры динамики и штрихов, как это и было в основном принято в европейской музыке XVII–XVIII вв. Сонаты, являясь ярким примером музыки эпохи барокко, расширят концертный репертуар домриста и служат хорошим материалом для развития профессионального исполнительства.
В книге подробно и последовательно освещены принципы изготовления основных деталей театральных декораций. Автор выстраивает материал от общих задач по созданию внешней формы спектакля к конкретному их воплощению. Особый интерес представляют технические рисунки, позволяющие наглядно увидеть конструкцию того или иного элемента декорации. Пособие рассчитано на студентов специальных учебных заведений, а также на специалистов – заведующих постановочной частью театра.