Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Обществознание. 9 класс. Поурочное тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 9 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой
Поурочное тематическое планирование по обществознанию серии «Сферы» составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию. В нём учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания. Пособие включает в себя общую характеристику курса обществознания в основной школе, описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обществознания в основной школе, рабочую программу и тематическое планирование курса, планируемые результаты изучения обществознания в основной школе, а также описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности на основе учебников по обществознанию серии «Сферы». Пособие адресовано учителям и методистам.
Обществознание. 8 класс. Поурочное тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 8 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой
Поурочное тематическое планирование по обществознанию серии «Сферы». В нём учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания. Пособие включает в себя общую характеристику курса обществознания в основной школе, описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обществознания в основной школе, рабочую программу и тематическое планирование курса, планируемые результаты изучения обществознания в основной школе, а также описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности на основе учебников по обществознанию серии «Сферы». Пособие адресовано учителям и методистам.
Обществознание. 7 класс. Поурочное тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 7 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой
Поурочное тематическое планирование по обществознанию серии «Сферы» составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию. В нём учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания. Пособие включает в себя общую характеристику курса обществознания в основной школе, описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обществознания в основной школе, рабочую программу и тематическое планирование курса, планируемые результаты изучения обществознания в основной школе, а также описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности на основе учебников по обществознанию серии «Сферы». Пособие адресовано учителям и методистам.
Обществознание. 6 класс. Поурочное тематическое планирование к учебнику «Обществознание. 6 класс» О. А. Котовой, Т. Е. Лисковой
Поурочное тематическое планирование по обществознанию серии «Сферы» составлено на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта и Примерной основной образовательной программы основного общего образования по обществознанию. В нём учтены идеи и положения Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, Концепции преподавания обществознания. Пособие включает в себя общую характеристику курса обществознания в основной школе, описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения обществознания в основной школе, рабочую программу и тематическое планирование курса, планируемые результаты изучения обществознания в основной школе, а также описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности на основе учебников по обществознанию серии «Сферы». Пособие адресовано учителям и методистам.
География. 10–11 классы. Базовый и углублённый уровни. Поурочные разработки
Настоящее пособие является частью учебно-методических комплектов по курсам «География. 10 класс» и «География. 11 класс» (базовый и углублённый уровни) линии «Полярная звезда» и адресовано учителям географии. Цель пособия – помочь учителю в организации учебно-воспитательного процесса в единой информационно-образовательной среде и эффективной работы с учебниками в условиях современных педагогических требований Федерального государственного образовательного стандарта.
Литература. 11 класс. Базовый уровень. Методические рекомендации и поурочные разработки к предметной линии учебников под редакцией Л. А. Вербицкой
Методические рекомендации созданы к учебнику Е. С. Абелюк, К. М. Поливанова «Литература. 11 класс. В 2 частяx». Пособие адресовано учителям общеобразовательныx организаций. 2-е издание, переработанное.
Русский язык. 10–11 классы. Базовый уровень. Примерная рабочая программа и поурочные разработки к предметной линии Л. М. Рыбченковой
Пособие адресовано учителям, работающим по обновлённому учебно-методическому комплекту «Русский язык. 10—11 классы» авторов Л. М. Рыбченковой, О. М. Александровой и др. Основная цель пособия – оказать методическую помощь учителям при планировании курса и составлении рабочей программы по предмету с учётом нормативных и распорядительных документов; содержательных единиц, освоение которых предусмотрено на данном этапе обучения; планируемых результатов освоения учебного предмета «Русский язык»; возможности выбора форм организации учебных занятий, основных видов учебной деятельности. В книге содержатся сведения об особенностях курса русского языка в 10—11 классах, примерная рабочая программа и календарно-тематическое планирование, а также примерные конспекты уроков, в которых представлен разноуровневый дидактический материал, дополняющий основное содержание учебника, даны варианты проверочных и контрольных работ. 2-е издание, переработанное.
Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. Методические рекомендации к учебнику М. Я. Пратусевича, К. М. Столбова, А. Н. Головина
Книга предназначена для учителей, работающих по учебнику «Алгебра и начала математического анализа. 11 класс» М. Я. Пратусевича, К. М. Столбова и А. Н. Головина. В пособии содержатся методические рекомендации учителям, тематическое планирование, решения, указания и ответы ко многим задачам учебника. 3-е издание, стереотипное.
Литература. 10 класс. Базовый и углублённый уровни. Примерная рабочая программа и методические рекомендации к предметной линии учебников под редакцией В. Ф. Чертова
Методическое пособие является частью учебно-методического комплекта по литературе, реализующего программу литературного образования, подготовленную авторским коллективом под руководством В. Ф. Чертова. В данном пособии представлены вариант рабочей программы (содержание, планируемые результаты, тематическое планирование) и методические рекомендации к урокам литературы в 10 классе, в том числе для классов с углублённым изучением литературы, содержатся советы по работе с учебником, организации проектной деятельности учащихся и текущего контроля. В нём намечена примерная последовательность работы по развитию у десятиклассников представлений об основных тенденциях развития литературы, литературном процессе, анализе литературных произведений в социально-историческом и историко-культурном контексте, а также по совершенствованию навыков создания развёрнутых устных и письменных высказываний. 3-е издание, переработанное.
Литература. 10–11 классы. Базовый и углублённый уровни. Примерные рабочие программы. Предметная линия учебников под ред. В.Ф. Чертова
Примерные рабочие программы по литературе для 10—11 классов составлены на основе Требований к результатам среднего общего образования, представленных в Федеральном государственном образовательном стандарте, Примерной основной образовательной программы среднего общего образования. Примерные рабочие программы включают «Пояснительную записку», «Содержание курса», «Тематическое планирование основного содержания курса „Литература"» с характеристикой основных видов деятельности учащихся (на уровне учебных действий), «Рекомендуемые информационные ресурсы Интернета», «Объекты образовательных экскурсий». Программы обеспечиваются линией учебно-методических комплектов по литературе для 10—11 классов базового и углублённого уровней под редакцией В. Ф. Чертова, выпускаемой издательством «Просвещение». 3-е издание, переработанное.