Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»Информационная безопасность. Правила безопасного Интернета. 2–4 класс
Учебное пособие открывает линию пособий «Информационная безопасность» для учащихся 2–11 классов. Предназначено для проведения уроков информационной безопасности в рамках предмета «Окружающий мир» или курса «Информатика» во 2–4 классах.Включает темы: «Правила безопасной работы в сети Интернет с мобильным телефоном», «Правила безопасной работы в сети Интернет с планшетом или на компьютере», «Путешествуем в сети Интернет», «Правила безопасной работы в социальной сети». Широко представлены задания с использованием электронного приложения, а также тесты для самоконтроля.К пособию на сайте издательства прилагается бесплатное электронное приложение с открытыми познавательными ресурсами для начальной школы в сети Интернет (http://lbz.ru/metodist/authors/ib/2-4.php )
Естестовзнание. 11 класс. Базовый уровень
Интегрированный курс «Естествознание» был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации;приложение в конце учебника «Маршруты самообразования» содержит алгоритмы учебных действий: даны советы по работе на семинаре.В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов.
Естествознание. Азбука экологии. 4 класс
Учебник «Азбука экологии» разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знаний о закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.
Естествознание. Азбука экологии. 3 класс
Учебник «Азбука экологии» разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знаний о закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.
Естествознание. Азбука экологии. 2 класс
Учебник «Азбука экологии» разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знаний о закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.
Естествознание. Азбука экологии. 1 класс
Учебник «Азбука экологии» разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника направлено на формирование у детей эмоционально-положительного отношения к природе и навыков поведения в ней; воспитание чувства ответственности за свои действия в природе; освоение элементарных знаний о закономерностях прохождения природных процессов; развитие умений находить в окружающем мире локальные проявления глобальных экологических проблем.
Естествознание 6 класс. 2 часть
Учебник предназначен для реализации учебного курса «Естествознание. 5–6 классы» в 6 классе. Цель курса – поддержка учебных предметов «География» и «Биология» и пропедевтика учебных предметов «Физика» и «Химия».Учебник для 6 класса включает 4 раздела: «Мир астрономии», «Мир биологии», «Мир химии» и «Мир физики».Учебник особенно подходит для школ и классов с углублённым изучением естественнонаучных дисциплин.
Естествознание 6 класс. 1 часть
Учебник предназначен для реализации учебного курса «Естествознание. 5–6 классы» в 6 классе. Цель курса – поддержка учебных предметов «География» и «Биология» и пропедевтика учебных предметов «Физика» и «Химия».Учебник для 6 класса включает 4 раздела: «Мир астрономии», «Мир биологии», «Мир химии» и «Мир физики».Учебник особенно подходит для школ и классов с углублённым изучением естественнонаучных дисциплин.
Естествознание 5 класс. 2 часть
Учебное издание предназначено для реализации учебного курса «Естествознание. 5–6 классы» в 5 классе. Цель курса – поддержка учебных предметов «География» и «Биология» и пропедевтика учебных предметов «Физика» и «Химия».В 5 классе ученики получат целостное представление о возникновении и развитии Земли и жизни на ней, а также об изучении Земли человеком.Учебное издание особенно подходит для школ и классов с углублённым изучением естественнонаучных дисциплин.
Искусство. 9 класс
Учебник для 9 класса завершает авторскую линию Г. И. Даниловой по искусству для основной школы. В нем рассматриваются особенности отдельных видов синтетических искусств, а также процессы их взаимовлияния и взаимообогащения. Издание содержит обширный иллюстративный материал. Учебник написан в соответствии с ФГОС основного общего образования и авторской программой курса, включен в Федеральный перечень.