Издательство «Просвещение»

Все книги издательства Издательство «Просвещение»


    Математика. 6 класс. Часть 3

    Г. В. Дорофеев

    Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.Электронная форма учебника содержит полный текст печатного учебника, а также дополнительные материалы, расширяющие его возможности: всплывающие подсказки с образцами выполнения заданий, дополнительные страницы с интересной информацией познавательного характера, анимации, интерактивные контрольные задания.

    Математика. 6 класс. Часть 2

    Г. В. Дорофеев

    Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.Электронная форма учебника содержит полный текст печатного учебника, а также дополнительные материалы, расширяющие его возможности: всплывающие подсказки с образцами выполнения заданий, дополнительные страницы с интересной информацией познавательного характера, анимации, интерактивные контрольные задания.

    Математика. 6 класс. Часть 1

    Г. В. Дорофеев

    Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы.Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования. Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Может использоваться во всех типах школ.Электронная форма учебника содержит полный текст печатного учебника, а также дополнительные материалы, расширяющие его возможности: всплывающие подсказки с образцами выполнения заданий, дополнительные страницы с интересной информацией познавательного характера, анимации, интерактивные контрольные задания.

    Математика. 5 класс. Часть 2

    Г. В. Дорофеев

    Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Отмечен Премией Президента РФ в области образования.Может использоваться во всех типах школ.Методическую поддержку по реализации УМК «Учусь учиться» осуществляет НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики ".

    Математика. 5 класс. Часть 1

    Г. В. Дорофеев

    Учебник ориентирован на развитие мышления и творческих способностей учащихся, формирование у них системы прочных математических знаний, общеучебных умений, развитие личностных качеств, познавательного интереса и ценностного отношения к образованию. Является частью целостного учебно-методического комплекса «Учусь учиться» для дошкольников, учащихся начальной и основной школы (от 3 до 15 лет). Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.Реализует дидактическую систему деятельностного метода обучения Л. Г. Петерсон. Отмечен Премией Президента РФ в области образования.Может использоваться во всех типах школ.Методическую поддержку по реализации УМК «Учусь учиться» осуществляет НОУ ДПО "Институт системно-деятельностной педагогики ".

    Математика. 4 класс. Часть 2

    Т. В. Алышева

    Линия УМК «Математика (1 доп.,1-4) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)»Учебник предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечиваетреализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Во 2части учебника основное внимание уделено изучению табличного умножения чисел 6, 7, 8, 9 и деления на 6, 7, 8, 9 (все случаи). Впервые обучающиеся знакомятся с письменным сложением и вычитанием (пример записывается в столбик). Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В Учебник после изучения каждой темы включены контрольные заданиядля проверки предметных результатов обучения, которые даны дифференцированно по степени сложности (в двух вариантах). В содержание учебника включено большое количество рисунков.

    Математика. 4 класс. Часть 2

    В. Н. Рудницкая

    Учебник включён в систему «Начальная школа XXI века». В нём содержатся теоретические сведения и система упражнений, предназначенные для формирования у учащихся новых знаний, закрепления ранее изученного материала, задачи и упражнения повышенного уровня трудности, задания занимательного характера, а также некоторые сведения из истории математики.Тренировочные упражнения, необходимые для выработки у учащихся умений и навыков в соответствии с программой по математике, помещены в рабочих тетрадях (авторы В. Н. Рудницкая, Т. В. Юдачёва).Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

    Математика. 4 класс. Часть 2

    Л. О. Рослова

    Учебник входит в систему «Начальная школы XXI века» и предназначен для учащихся 4 класса. Содержание курса структурировано в соответствии с поурочным принципом: на развороте представлен учебный материал, планируемый для изучения на одном уроке.

    Математика. 4 класс. Часть 2

    Марк Иванович Башмаков

    Система заданий учебника нацелена на реализацию дифференцированного подхода в обучении, помогает формировать прочные вычислительные и общеучебные навыки, развивать мышление, обучать самостоятельной познавательной деятельности. Содержание учебного материала способствует социализации учащихся в современном обществе. Учебник входит в УМК М. И. Башмакова, М. Г. Нефедовой по математике для 4 класса и соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

    Математика. 4 класс. Часть 1

    Т. В. Алышева

    Линия УМК «Математика (1 доп.,1-4) (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями)»Учебник предназначена для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.В части 1 большое внимание уделено актуализации знаний обучающихся по нумерации чисел от 1 до 100 и умению выполнять с ними сложение и вычитание без перехода через разряд. В качестве нового материала изучается сложение и вычитание в пределах 100 с переходом через разряд. Это сложение и вычитание детей обучают выполнять приёмами устных вычислений (пример записывается в строчку). Большое внимание уделено табличному умножению чисел 2, 3, 4, 5 (все случаи) и делению на 2, 3, 4, 5. Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения, коррекции психофизического развития обучающихся. В Учебник после изучения каждой темы включены контрольные задания для проверки предметных результатов обучения, которые дифференцированы по степени сложности (в двух вариантах). Содержание учебника иллюстрировано большим количеством рисунков.