Учебное пособие содержит теоретические сведения и систему заданий, направленных на освоение курса «Русский язык и культура речи» в части описания норм современного русского литературного языка. Предназначено для студентов 3-го курса бакалавриата направления 45.03.01 «Филология» (профили «Прикладная филология», «Филологическое обеспечение журналистики»).
Учебное пособие является практическим сопровождением учебных дисциплин «Русский язык и культура речи», «Культура научной и деловой речи», «Стилистика русского языка и культура речи». Оно дополняет учебное пособие «Русский язык и культура речи: лексико-семантический аспект. Теория» (2022) и включает комплекс практических заданий и упражнений по теме «Лексикология современного русского языка» (первый раздел пособия), а также дидактический материал (подборку текстов) для самостоятельной работы (второй раздел). Пособие может быть использовано студентами-нефилологами на практических занятиях, при выполнении домашних и зачетных заданий по соответствующей теме, а также при самостоятельном освоении учебных дисциплин лингвистического цикла.
Данное учебное пособие предназначено для магистрантов технических направлений. Пособие направлено на развитие умений в письме, говорении и восприятии иноязычной речи на слух. В рамках учебного пособия рассматриваются темы «Научная конференция», «Научная публикация», «Доклад на конференции». В зависимости от поставленной задачи данное пособие может быть использовано для контактной работы с обучающимися и во время самостоятельной работы магистрантов.
Изложены основные положения методического подхода к оценке технико-экономических показателей энергоблоков электростанций. Отличительной особенностью предложенного подхода к оценке капиталовложений в основное и вспомогательное оборудование энергоблоков электростанций является использование степенной параметрической функции. Подход учитывает системные факторы в виде оценки ущербов от выбросов, резервирования оборудования, дополнительных эксплуатационных расходов и других составляющих. Такой подход дает возможность определять капиталовложения до стадии проектирования оборудования энергоблоков и позволяет вести сравнительные оценки стоимости оборудования электростанций для разных стран производителей: России, Китая, ЕС, США. Предлагается большое количество фактического материала. Учебное пособие предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов теплоэнергетических направлений подготовки. Может использоваться в практике современного проектирования энергоблоков и электростанций.
Настоящее пособие предназначено для преподавателей, организующих различные виды самостоятельной работы студентов, предусмотренные учебными планами и рабочими программами дисциплин (модулей), рабочими программами практик, всех направлений, специальностей и форм обучения. Пособие составлено в соответствии с ФГОС ВО и иной нормативной документацией, регламентирующей учебный процесс в вузе, раскрывает теоретико-методологические основы самостоятельной работы, формы и способы организации аудиторной и внеаудиторной работы обучающихся, роль и место преподавателя в этом процессе. Пособие знакомит студентов с основами организации самостоятельной работы в вузе и правилами формирования электронного портфолио. Пособие будет полезно представителям профильных организаций, привлекаемых к учебному процессу в вузе. Работа подготовлена учебным управлением Новосибирского государственного технического университета
Учебное пособие предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы обучающихся по курсу «История государства и права зарубежных стран». Практикум предназначен для студентов очной формы обучения по направлению подготовки: 40.03.01 Юриспруденция, изучающих историю государства и права зарубежных стран в рамках блока общепрофессиональных дисциплин, а также для тех, кто интересуется юридической историей. В авторской редакции. В оформлении обложки использована репродукция картины Питера Брейгеля Старшего «Вавилонская башня», 1563 г., дерево, масло. Музей истории искусств, Вена.
Рассмотрены вопросы численного моделирования гидродинамики и тепломассопереноса в двухфазных газокапельных потоках при обтекании плоской пластины, течения в трубе, в пристенной и затопленной струях. Для всех рассматриваемых случаев проведены детальные численные расчеты и определен вклад испарительных процессов в интенсификацию теплообмена. Дается сопоставительный анализ с известными в литературе опытными и расчетными данными по тепломассообмену в газокапельных потоках. Эти данные также могут быть использованы для анализа интенсификации тепломассопереноса в теплообменных аппаратах различного назначения, работающие как в ламинарном, так и турбулентном режимах течения. Разработанные модели и полученные результаты будут весьма полезны в инженерных приложениях при разработке новых методов регулирования теплообмена и сопротивления в проточных трактах энергетических установок. Адресована научным работникам, занимающимся исследованиями газодинамики и тепломассопереноса в многофазных потоках, а также преподавателям, аспирантам и студентам высших учебных заведений.
Настоящее учебное пособие содержит справочный материал по теории динамических систем и качественное исследование большого количества динамических систем. Цель учебного пособия – показать эффективность методов и приемов качественного исследования динамических систем и одновременно естественность использования этой теории при рассмотрении математических моделей реальных систем. Предназначено для магистрантов второго года обучения факультета радиоэлектроники.
Представлено описание современных ведущих научных школ в зарубежной и отечественной психологии: истоки возникновения, предмет и методология исследования. Показан вклад выдающихся ученых психологов в развитие научных направлений. Предназначено для магистрантов направления подготовки 37.04.01 «Психология» при изучении дисциплины «Актуальные проблемы теории и практики современной психологии», а также будет полезно бакалаврам направления подготовки 37.03.01 «Психология» как дополнение к изучению курса «История психологии».
Содержится описание психодиагностических методик, направленных на исследование мотивации саморазвития студентов и психологических барьеров, мешающих изменять непродуктивные модели поведения. Пособие предназначено для магистрантов направления подготовки 37.04.01 «Психология», изучающих курс «Психология саморазвития».