МПГУ
Все книги издательства МПГУCLIO-SCIENCE: Проблемы истории и междисциплинарного синтеза. Выпуск XIII
В тринадцатый выпуск серии научных трудов Института истории и политики МПГУ вошли статьи преподавателей, аспирантов и студентов университета, коллег из других образовательных учреждений, посвященные актуальным проблемам исторической науки и социально-гуманитарного познания. Сборник предназначен для научных работников, преподавателей, студентов гуманитарных факультетов и для всех интересующихся историей.
Деловая культура. Профессионально-личностное развитие педагогического работника (менеджера образования)
Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» (уровень магистратуры) последнего поколения. Материалы данного учебного пособия рекомендуются для обучающихся по учебной дисциплине «Деловая культура руководителя образовательной организации» по образовательной программе «Менеджмент в образовании». В конце каждого раздела учебного пособия приводятся контрольные вопросы; список дополнительной литературы; практические задания для самостоятельной работы; представлены педагогические ситуации для разбора и подготовки управленческих решений; различные виды тестов, как для самообследования, так и для проведения исследований в педагогическом коллективе. Данное учебное пособие может быть также полезно преподавателям вузов, аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки.
Актуальные проблемы английской лингвистики и лингводидактики. Выпуск 20
Сборник научных трудов студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей английского языка и методики преподавания английского языка, посвященный 150-летию Московского педагогического государственного университета, является продолжением серии сборников научных трудов, которая была основана на факультете иностранных языков МПГУ в 2002 г. Тематика сборника отражает широкий круг интересов авторов статей и включает материалы по дискурсологии, семантическим, прагмафонетическим, стилистическим, фоностилистическим, культурологическим особенностям английского языка. В статьях представлены итоги исследований по методике обучения иностранным языкам школьников и студентов вузов в условиях цифровизации образования, преподаванию русского языка как иностранного, изучению современной англоязычной литературы.
Практикум по лингвокультурологическому анализу текста. Часть I
Практикум по лингвокультурологическому анализу текста (на немецком языке) знакомит студентов с приемами анализа немецкоязычного текста литературно-художественных произведений с позиции его принадлежности к немецкой языковой и национально-культурной общности. Цель издания – помочь приобрести навыки и приемы лингвокультурологического анализа, в котором филологический, страноведческий, культурологический и исторический аспекты позволяют получить представление о языковой картине мира носителей немецкого языка в процессе её исторического формирования и сопоставить её с картиной мира носителей русского языка. Издание предназначено для студентов-филологов, учителей, преподающих немецкий язык в средних и среднеспециальных учебных заведениях.
Двигательная активность и соматическое здоровье учителя. Нормирование, оценка, мотивация
Монография посвящена исследованию двигательной активности современного учителя-женщины в контексте соматического здоровья и мотивационной сферы личности. Уточнены нормы и методы измерения двигательной активности, раскрыты группы факторов, влияющих на объем двигательной активности современных педагогов. Определен объем двигательной активности учителей разных возрастных групп и дана его оценка в репрезентативной выборке с учетом актуальных норм. Разработаны и апробированы программы диагностики физического развития, функциональных состояний, физической работоспособности и физической подготовленности учителей, проведена интерпретация и оценка полученных результатов. Выявлены особенности мотивации учителей к здоровому образу жизни, формированию здоровье-ориентированного стиля профессиональной деятельности и повышению уровня двигательной активности. Издание адресовано учителям, руководителям общеобразовательных организаций и кругу специалистов, специфика деятельности которых связана с вопросами сохранения и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса, обеспечения их физической активности, мотивации к повышению двигательной активности и формированию здоровье-ориентированного стиля профессиональной деятельности.
Немецкий язык. Конъюнктив II
Данное пособие предназначено для студентов второго курса факультетов иностранных языков педагогических университетов. Оно ставит перед собой цель развить и укрепить навыки образования и использования в устной и письменной речи форм конъюнктива II. Пособие состоит из теоретической и практической частей. Теоретическая часть содержит кратко изложенные правила образования форм конъюнктива II, проиллюстрированные примерами из аутентичных учебных пособий современных авторов. Материал излагается на немецком языке. В практической части предлагаются упражнения, тренирующие образование форм конъюнктива II и определение их значений, а также способствующие закреплению навыков их использования, необходимых для обеспечения грамматически правильного оформления речи и письма. В пособии использован лексический материал, предусмотренный программой первого и второго курса факультетов иностранных языков педагогических университетов. Предлагаемое учебное пособие является базовым.
Когнитивная и мотивационно-смысловая сферы личности
В монографии представлены результаты научных исследований в русле современного подхода к изучению когнитивной и мотивационно-смысловой сфер личности в условиях цифровой среды обучения и управления. Они явились результатом совместного проекта профессорско-преподавательского состава кафедры психологии труда и психологического консультирования Московского педагогического государственного университета и студентов профильной магистратуры кафедры по направлению подготовки «Когнитивная психология в образовании и управлении».
Коммуникативные интенции. Немецкий язык. Практикум для переводчиков
Настоящий практикум предназначен для студентов факультетов иностранных языков, обучающихся по специальности «Теория и практика перевода (немецкий язык)». Цель практикума – формирование и развитие умения понимать и выражать коммуникативные интенции на немецком языке.
Теория и методика общего и профессионального образования. Музыка и изобразительное искусство
Монография посвящена современным проблемам педагогики музыкального и художественного образования, которые раскрываются с позиций концепции взаимодействия традиций и инноваций. Авторы утверждают идеи, согласно которым нераздельность традиций и инноваций позволяет, с одной стороны, стабилизировать содержание и формы отечественного образования в сфере искусства, а с другой – создает предпосылки для его дальнейшего развития в контексте стремительно меняющихся культурных реалий. В двух частях монографии представлены результаты исследовательских поисков, которые отличаются актуальностью и новизной авторских подходов к теории и методике преподавания музыки, живописи и дизайна. Исследование предназначено для представителей научно-педагогического сообщества и студентов, обучающихся по программам музыкально-педагогического и художественно-педагогического образования.
Методика выполнения и подготовки курсовой работы к защите
Одной из основных форм самостоятельной работы студентов и аспирантов является написание ими курсовой работы. Выполнение и подготовка к защите курсовой работы содействуют творческому развитию логики, совершенствованию навыков использования методов и приемов научно-исследовательской и проектной деятельности, воспитанию культуры самоорганизации и личной ответственности. Данное учебно-методическое пособие посвящено вопросам методики написания курсовых работ. Настоящие материалы позволят обучающимся и аспирантам квалифицированно выполнить курсовую работу, соблюдая требования к оформлению и подготовке результатов научно-исследовательской, опытно-практической деятельности к публичной презентации.