Александр Александрович Плешивцев
Творчество, особенно научное и художественное, связано с созданием нового продукта прикладной деятельности, который должен отвечать определенным запросам общества. Именно в силу данного обстоятельства, а также по причинам личного удовлетворения и престижа усилия творческой личности направлены на разработку продукта необходимого качества. Дискуссии об утопии, как о категории творчества, в которой отражена «проблематичная универсальность подходов» и, одновременно, «запутанный конец истории» вполне уместны и для архитектурного творчества. Вопрос состоит не в том, какой архитектурный образ утопичен, а в том, как и почему утопична архитектурная деятельность.
Теоритически от гражданского общества и его участия в политических и социальных процессах ожидали быстрого переустройства российской действительности, но этого пока еще не случилось. Поэтому, прежде чем ставить вопрос о способах и механизмах достижении консенсуса между гражданским обществом и публичной властью, необходимо выяснить, а существует ли вообще эта проблема и какова ее природа: историко-правовая, политологическая, теоретико-правовая, философско-правовая, социологическая и т.д. и что она из себя представляет. Ответам на эти вопросы и посвящено данное исследование. Указанная проблема приобретает актуальность ещё и потому, что имитация гражданского общества дискредитирует не только его идею, но и возможность её практической реализации. Многочисленные общественные организации и самоуправляемые коллективы, составляющие сферу гражданского общества и выполняющие функции обратной связи с государством, имеют различную природу, основанную на едином для всех характере социальных потребностей и интересов, необходимости согласованности взглядов социальных и политических субъектов. На смену пониманию процессов управления государством и обществом как административным, приходит осознание их комплексной, системной природы, где движущей силой является не только публичная власть, но и гражданское общество. Монография предназначена для аспирантов, магистрантов, студентов всех форм обучения, преподавателей и тех, кто интересуется проблемами поиска путей достижения политического и социального консенсус между гражданским обществом и публичной властью.
В современных условиях, когда на фоне системных дисбалансов в мировой экономике между странами нарастают геополитические и экономические противоречия, а в отношении РФ со стороны государств Запада активно используются санкции, принципиальную значимость приобретает необходимость дальнейшего укрепления российско-китайского стратегического партнерства. В сфере политического сотрудничества визиты президента России В.В. Путина в Китай в 2014 г. и в сентябре 2015 г. на Парад Победы в Пекин и председателя КНР Си Цзиньпина в Москву в мае 2015 г. на Парад Победы в Москву подтверждают высокий статус двустороннего взаимодействия. Как подчеркнул В.В. Путин на встрече с министром иностранных дел Китая Ван И: "Российско-китайские отношения находятся на беспрецедентно высоком уровне, качестве их отвечает сегодняшнему дню и нашим национальным интересам". Подписанные на высшем уровне в Пекине (май 2014 г.) и в Москве (май 2015 г.) пакеты документов, российско-китайское взаимодействие в рамках многосторонних форматов (БРИКС, ШОС, АТЭС) выводят отношения между нашими странами на принципиально новый уровень.
Вниманию специалистов, а также широкого круга музыкантов и ценителей музыкального искусства, предлагаются очерки творчества выдающегося армянского композитора. Это не монография, а именно очерки, в которых автор стремился выделить магистрали художественного наследия А.И.Хачатуряна. Поэтому читатель не найдёт в данном издании подробностей жизнеописания и последовательного анализа всего массива произведений композитора. Внимание сосредоточено на основополагающих тенденциях и процессах творческой эволюции крупнейшего мастера отечественной музыки ХХ века. Книга может использоваться и в образовательных целях – для студентов гуманитарных вузов, колледжей, училищ, лицеев.
Константин Васильевич Безчасный
В монографии воплощена попытка клинического анализа творчества отечественных писателей с системных позиций. Суть подхода состоит в рассмотрении литературного наследия как целого, как системы. Путь исследования – от вычленения и изучения отдельных произведений к его структурно-функциональному анализу. Применение системного подхода к проблематике художественного творчества русских писателей, с точки зрения автора книги, обусловлено характером толкования и интерпретаций целого пласта литературного наследия с позиций психопрофилактического понимания. Автор видел свою задачу в том, чтобы представить литературное наследие отечественных писателей как имеющее важное клинико-диагностическое значение и представляющее ценность и значимость для современной медицинской науки.
В монографии рассматриваются понятие и виды интерактивного кинематографа, история его зарождения и развития. Выявляются отличительные черты интерактивных фильмов, особенности их композиционной структуры, виды ветвления сюжета. Анализируются основные приемы, которые используются при создании фильмов с альтернативными поворотами сюжета. Рассматриваются особенности демонстрации подобного рода фильмов в кинотеатрах. Также рассматриваются компьютерные игры, их виды, жанры, особенности. Данная монография может быть рекомендована широкому кругу читателей, в том числе студентам, обучающимся по направлению «Менеджмент в кино и телевидении», «Продюсирование в творческих индустриях».
В работе проводится исследование женского человеческого капитала и потенциала, а также современных особенностей, тенденций, проблем и путей их решения современных женщин. Исследуется сущность, состав и характеристика женского человеческого капитала, процессы его формирования, функционирования, воспроизводства и накопления. Рассматриваются особенности различных подвидов женского человеческого капитала и потенциала. Дается общая оценка российского женского человеческого капитала и потенциала. Изучаются современные российские тенденции развития женского человеческого капитала и потенциала, роль духовно-нравственных качеств в развитии человеческого потенциала и капитала девушек и женщин, в построении карьеры, создании и развитии современной семьи.
Содержит рекомендации по обучению и воспитанию личного состава. Широко представлены современные виды вооружения, приборы и техника. Методические советы по проведению занятий с подчиненными помогут молодому офицеру в скорейшем освоении специальности. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся на военных кафедрах и в учебных военных центрах гражданских вузов, может быть полезно при обучении в высших и средних военных учебных заведениях.
В монографии обоснована необходимость кардинальных изменений, направленных на повышение конкурентоспособности образования, обеспечение его качества, представлены основные пути внедрения инновационных подходов и цифровых технологий в образовательном процессе в условиях трансформации образования. Ключевым требованием для обеспечения качества образования является наличие высокого уровня цифровой компетентности педагога. Освещены пути повышения мотивации преподавателей к развитию их цифровой компетентности, влияние технологических трендов на формирование цифровой компетентности. Адресована научным и научно-педагогическим работникам, аспирантам, студентам высших учебных заведений, всем, кто интересуется применением информационных технологий в преподавательской, научной деятельности.
Валентин Александрович Василенко
Исследованы праксиологические проблемы роста производительности труда экономических субъектов регионов. Обоснована необходимость интеграционного развития субъектов с едиными критериями в мобилизационной экономике на основе централизации, социального партнёрства и интеграции компаний региона, ведущих к росту производительности труда. Предложения базируются на развитых принципах экономики труда, бережливого производства, роста качества человеческого капитала, гибкости и креативности инженерии в условиях роста цифровизации. Работа предназначена для специалистов производства, преподавателей, аспирантов и студентов экономических специальностей