КноРус

Все книги издательства КноРус


    Техногенный риск. (Бакалавриат, Специалитет). Учебное пособие.

    Владимир Аркадьевич Девисилов

    Рассмотрены и проанализированы вопросы опасностей и безопасности в техносфере, а также техногенного риска. Выполнен анализ структуры оценки риска и его составляющих – вероятностной (частоты возникновения аварий) и последствий. Учтены изменения и дополнения существующих законодательных и нормативных положений в области техносферной безопасности и оценки риска. Основное внимание уделено методам количественных оценок техногенного риска и его показателей: индивидуального, потенциального, коллективного, социального, технического и экологического риска. Приводятся краткие (упрощенные) методики расчета показателей техногенного риска и примеры расчета. Для студентов бакалавриата по направлению подготовки «Техносферная безопасность», а также студентов специальности «Инженерная защита окружающей среды» и других специальностей политехнического университетского образования. Может быть полезно специалистам, занимающимся вопросами промышленной безопасности, риск-анализа и управления в кризисных ситуациях.

    Процессы и аппараты химической технологии. (Бакалавриат, Магистратура). Учебное пособие.

    Вячеслав Степанович Калекин

    Рассмотрены теоретические основы и методы расчета гидромеханических, тепловых, массообменных и механических процессов химической и нефтехимической технологии, принципы устройства машин и аппаратов для их реализации. Для студентов направлений 18.03.01, 18.04.01 «Химическая технология», 18.03.02 «Энерго- и ресурсосбережение в процессах химической технологии, нефтехимии и биотехнологии», 15.04.03 «Технологические машины и оборудование», профиля "Машины и аппараты химических производств". Может представлять интерес для студентов других специальностей и специалистов в области химической и нефтехимической технологии.

    Основы безопасности и защиты Родины. Практикум. (СПО). Учебное пособие.

    Мурат Майевич Кимкетов

    Материалы пособия помогут лучше подготовиться к профессиональной деятельности, важным аспектом которой является безопасное взаимодействие человека со средой обитания. В силу специфики своего содержания и индивидуальной направленности пособие направлено на приобретение учащимися компетенции, необходимых для ускорения адаптации к условиям среды обитания, а также внутренней готовности к потенциально наиболее опасным видам деятельности. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по всем специальностям и профессиям.

    Реализация модели обучения служением в процессе духовно-нравственного воспитания молодежи (к 80-летию великой победы). (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Алла Григорьевна Михайлова

    Ключевая роль в духовно-нравственной консолидации нашего общества, повышении уровня ответственности за настоящее и будущее своей страны отводится высшему образованию. Представлен опыт реализации модели обучения служением в рамках развития духовно-нравственного потенциала молодежи на примере организации патриотической конференции «Севастополь-Сталинград: одна война, одна история. Посвящается Победе в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.». Уникальность методики в том, что мероприятия проходят на базе музейного историко-мемориального комплекса героическим защитникам Севастополя «35-я береговая батарея». Материалы монографии могут быть полезны высшим учебным заведениям в качестве нового подхода к духовно-нравственному воспитанию молодого поколения

    Развитие системы мотивации и стимулирования труда государственных служащих в органах исполнительной власти Российской Федерации. (Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Анатолий Васильевич Солодилов

    Монография представляет определенную ценность для тех, кто посвятил себя государственной службе, а так же для студентов бакалавриата, обучающихся по профилю –"Управление персоналом организации", магистрантов, направление «Менеджмент», программа подготовки – «Кадровый менеджмент», и для всех, кто исследует государственную кадровую политику.

    Технологическое оборудование. Практикум. (СПО). Учебное пособие.

    Лилия Габдрахимовна Таранина

    Цель практикума – закрепление полученных теоретических знаний, приобретение расчетных навыков и навыков работы с графиками, схемами, таблицами. Представленные задачи могут быть использованы для самостоятельной работы обучающихся, а также при выполнении расчетного раздела курсового и дипломного проектов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)».

    Штукатурно-декоративные и облицовочные работы и еПриложение. (СПО). Учебник.

    Светлана Климовна Новикова

    Представлены современные технологии при производстве отделочных строительных работ. Описаны современные материалы, инструменты и технологии, применяемые в России при отделке поверхностей. Издание рекомендовано для студентов средних профессиональных учебных заведений, а также для всех читателей, интересующихся вопросами отделки своих помещений. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по профессиям «Мастер сухого строительства» и «Мастер отделочных строительных работ».

    Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними. Практикум. (СПО). Учебное пособие.

    Маргарита Владимировна Столярова

    Раскрываются понятия проблемного и развивающего обучения. Показана роль практических заданий в преподавании такой дисциплины как «Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними». Важное место отведено внедрению современных информационных педагогических технологий в учебную деятельность обучающихся и влиянию формирования произвольности познавательных процессов, учебной деятельности в целом и способствует становлению личности, а значит, можно говорить о повышении качества образования. Методические указания предназначены в качестве методического пособия при проведении практических занятий по МДК «Организация ремонтных работ промышленного оборудования и контроль за ними» для специальности СПО 15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям). Практические работы проводятся после изучения соответствующих разделов и тем учебной дисциплины. Выполнение обучающимися заданий практических занятий позволяет им понять, где и когда изучаемые теоретические положения и практические умения могут быть использованы в будущей практической деятельности. Выполнение студентами заданий практических занятий направлено на обобщение, систематизацию, углубление и закрепление знаний и умений по МДК. Перечень работ определен рабочей программой МДК. Практические занятия являются неотъемлемой частью учебной дисциплины и подлежат обязательному выполнению студентами.

    Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие. (Бакалавриат). Монография.

    Галина Павловна Иванова

    Монография «Ценностные ориентиры младших школьников в современных условиях: воспитание, формирование и развитие» предназначена для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» (начальное образование), 44.03.05 "Педагогическое образование" (два профиля подготовки). Данная монография исследует актуальные аспекты формирования ценностей с опорой на Указ Президента Российской Федерации от 09.11.2022 г. № 809 "Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей", анализирует теоретические основы ценностных ориентаций, рассматривает современные подходы к воспитанию и обучению младших школьников.

    Инновационные направления, формы и методы физкультурно-спортивной работы с населением (отечественный и зарубежный опыт): Часть I. (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура). Монография.

    Владислав Иванович Столяров

    В монографии предпринята попытка изложить, систематизировать, оценить отечественный и зарубежный опыт переосмысления содержания, целей, задач физкультурно–спортивной работы, разработки и внедрения в практику инновационных направлений, технологий, форм и методов, призванных содействовать повышению физкультурно–спортивной активности населения и социокультурного значения этой активности. Монография ориентирована на широкий круг читателей: практических специалистов, работающих в области спорта, физического воспитания, культуры, организации досуга населения, исследователей педагогических, социологических, философских и других проблем физкультурно–спортивной деятельности. Монография разбита на три части. Первая часть включает в себя два раздела. В одном из них дается краткая характеристика тех понятий, правильное понимание которых имеет важное значение при изучении предлагаемых отечественными и зарубежными специалистами инновационных программ, форм и методов физкультурно-спортивной работы с населением. Другой раздел содержит анализ основных направлений, целей и задач физкультурно-спортивной работы с населением. Во второй части монографии дается характеристика и систематизация инновационных форм и методов организации физкультурно-двигательной активности населения. Третья часть монографии посвящена инновационным формам и методам спортивно-массовой работы.