В монографии комплексно отражается круг научных интересов в области охраны природы и использования ее животного мира Арктического региона России. Для тех, кому дороги интересы экологического пространства Европейского Севера России. Она рекомендуется студентам, преподавателям для изучения поименованных учебных дисциплин. Надеемся, что книга внесет вклад в развитие контактов между учеными и широкой читательской аудиторией. Благодарим всех, высказавших ценные замечания, оказал помощь в подготовке и публикации настоящей книги. Особая благодарность Гартфельд Кристине Альбертовне за высокое профессиональное художественное оформление книги.
Модернизация экосистемы и ее инновационное развитие невозможны без совершенствования всего комплекса социальных, институциональных, этических и эстетических (культурных), ментальных основ общества. Реформирование и целенаправленная трансформация институтов является обязательным условием обеспечения экономического роста и конкурентоспособности, увеличения благосостояния населения в условиях формирования новой экономики. Методология исследования инновационного развития исходит из того, что под институционализацией инновационного процесса понимается функционирование целостного механизма взаимодействия формальных и неформальных институтов, соединяющих государство, общество и бизнес для эффективного режима хозяйственной деятельности по всему периметру народно-хозяйственного комплекса, с обязательным проникновением в повседневную сферу жизнедеятельности человека. Не призывая копировать мировой, положительный опыт и эффективно работающие инструменты институционализации инновационных преобразований, авторы монографии показывают, что можно и нужно его использовать в практике модернизации отечественной экономики. Монография предназначена для широко круга читателей, включая предпринимателей и государственных служащих. Она рекомендуется для использования молодыми учеными, студентами и аспирантами в научной деятельности и учебном процессе. Ключевые слова: инновации, новая экономика, цифровая экономика, предпринимательство, трансфер технологий, реформы, новаторство, умный город, повседневность
В монографии рассматриваются наиболее актуальные вопросы теории и практики социальной работы. Раскрыты основные философские, исторические, социологические аспекты теории, практики и образования в области социальной работы. Основное внимание авторами уделено как современному состоянию социальной работы, так и перспективным направлениям научного поиска и развития практики. Монография предназначена для ученых, преподавателей, студентов, аспирантов и докторантов, изучающих различные теоретические, организационные и практические аспекты социальной работы, а также для специалистов – практиков.
В монографии рассматриваются социо-экономические, политиче-ские и культурные аспекты цивилизаторского освоения Северокавказского края Россией, выявлены историко-теоретические предпосылки и факторы зарождения просветительства на Северном Кавказе, где главными состав-ляющими являлись разнообразные взаимодействия автохтонных этносов, основанные на их культуре, явившейся отправным пунктом в дальнейшем становлении и развитии школьного образования и просветительской мысли. Последние стали возможны лишь после присоединения Северного Кавказа к России и последующей политики империи, проявлявшейся в формировании его как достаточно целостного административного региона России, имевшего модернистский тип экономики и характер многосоставного общества. Это послужило основой развития в крае системы народного образования, заключавшейся не только в зарождении письменности у горских народов, но и в периоде становления у них образования. В резуль-тате этого появляется плеяда горских мыслителей, которые впоследствии под руководством русской науки станут на путь просветительства своих наро-дов.
В монографии рассматриваются социо-экономические, политиче-ские и культурные аспекты цивилизаторского освоения Северокавказского края Россией, выявлены историко-теоретические предпосылки и факторы зарождения просветительства на Северном Кавказе, где главными состав-ляющими являлись разнообразные взаимодействия автохтонных этносов, основанные на их культуре, явившейся отправным пунктом в дальнейшем становлении и развитии школьного образования и просветительской мысли. Последние стали возможны лишь после присоединения Северного Кавказа к России и последующей политики империи, проявлявшейся в формировании его как достаточно целостного административного региона России, имевшего модернистский тип экономики и характер многосоставного общества. Это послужило основой развития в крае системы народного образования, заключавшейся не только в зарождении письменности у горских народов, но и в периоде становления у них образования. В резуль-тате этого появляется плеяда горских мыслителей, которые впоследствии под руководством русской науки станут на путь просветительства своих наро-дов.
В монографии на концептуальном уровне с позиций социологической науки рассматриваются основные источники угроз социальной безопасности современного российского общества, анализируются причины их появления и распространения, а также наиболее актуальные с точки зрения угроз безопасному развитию России проблемы, в число которых входят проблемы, связанные с обеспечением национальной, демографической, информационной, экологической, духовной и т.д. безопасности страны, а также борьбой с коррупцией как источников общественной дестабилизации и разрушения целостности и жизнеспособности российского государства. Монография предназначена для научных и педагогических работников, аспирантов и магистрантов, а также представителей государственных учреждений и служб, ответственных за обеспечение безопасности общества, и всех интересующихся данной проблематикой.
Настоящий сборник является собранием документов по праву Великобритании, и предназначено в первую очередь для всех, интересующихся вопросами права зарубежных стран, а также студентам магистратуры по направлению «регионалистика».
Настоящий сборник является иллюстрированным пособием по сравнительному правоведению и предназначено в первую очередь для всех, интересующихся вопросами интерпретации права, а также студентам магистратуры по направлению «юриспруденция».
Включает в себя четыре главы, в которых приведены теоретические сведения и карты пошагового выполнения операций по основным разделам курса начертательной геометрии, изучаемого в технических вузах. Материал структурирован на основе подхода к созданию ориентировочной основы действий у обучаемых посредством изучения и пошагового выполнения операций по построению чертежей линий, плоских фигур и пространственных тел. В пособии также приведены тесты для самоконтроля обучаемых по каждому разделу и ответы на них. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по техническим направлениям и специальностям.
Раскрыты теоретические основы конкурентоспособности региона, включающие содержание понятий «конкурентоспособность региона», «конкурентные преимущества региона», формирование системы управления, а также методы управления. Рассмотрены российская и зарубежная практики оценки конкурентоспособности регионов. Выделены направления обеспечения и повышения конкурентоспособности российских регионов. Показано развитие цифровой экономики в регионах России и ее влияние на конкурентоспособность. Дана характеристика инструментам продвижения брендов территорий, используемым для повышения конкурентоспособности региона. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Экономика», а также для аспирантов и преподавателей.