Это развивающее пособие поможет вам творчески провести время со своим ребёнком. Вы вместе будете создавать новогоднюю открытку и знакомиться с музыкальными произведениями знаменитых композиторов. Задания по слушанию музыки разделены на пять дней, поэтому вы можете использовать это пособие в качестве адвент-календаря. Для детей дошкольного возраста.
В учебном пособии дано описание основанных на законе охлаждения Ньютона-Рихмана математических моделей определения давности наступления смерти и оценки его погрешностей в условиях постоянной и изменяющейся температуры внешней среды. Охарактеризована двойная экспоненциальная модель Marshall-Hoare и ее модификации С. Henfige, включая модели, учитывающие однократные внезапные изменения температуры внешней среды. Дано обобщение модели Marshall-Hoare на случай линейно изменяющейся внешней температуры. Подробно рассмотрено выполнение соответствующих вычислительных операций с использованием табличного процессора Excel. Приведены процедуры визуальной подгонки средствами Excel температурных трендов внешней среды полиномами различных степеней и вычисления их регрессионных коэффициентов. Изложены численные алгоритмы решения неявно заданных функций охлаждения трупа, основанные на методах Ньютона и хорд. Учебное пособие предназначено для подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры по специальности 31.08.10 «Судебно-медицинская экспертиза», составлено в соответствии с требованиями действующего Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре по специальности 31.08.10 «Судебно-медицинская экспертиза» и требованиями рабочей программы учебной дисциплины «Судебная медицина», утвержденной ЦКМС ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России, а также может быть полезным судебно-медицинским экспертам.
В монографии дано систематизированное изложение принципов математического моделирования охлаждения трупа в аспекте определения давности наступления смерти. Структура книги включает описание закона охлаждения поверхностей физических тел Ньютона-Рихмана и базирующиеся на нем математические модели определения давности наступления смерти и оценки его погрешностей в условиях постоянной и изменяющейся температуры окружающей среды. Охарактеризована двойная экспоненциальная модель Marshall-Hoare и ее модификации С. Henbige, включая модели, учитывающие линейные и однократные дискретные изменения температуры внешней среды. Приведены методы построения регрессионных моделей охлаждения трупа, а также регрессионные подходы к оценке констант охлаждения и температурного плато модели Marshall-Hoare и ее модификаций Henbge. Предложены численные алгоритмы решения неявно заданных функций охлаждения трупа, основанные на методах Ньютона и хорд. Дано описание новейших прикладных компьютерных программ определения давности наступления смерти серии Warm Bodies. Рассмотрены методы определения давности наступления смерти на основе теории теплообмена. Намечены перспективы дальнейшего развития методов математического моделирования охлаждения трупа. Монография предназначена для ординаторов, судебно-медицинских экспертов и преподавателей судебной медицины, а также может быть полезной специалистам, применяющим методы математического моделирования в биомедицине.
Одной из важнейших задач дошкольного периода является социализация ребёнка и важнейшая её часть – развитие коммуникативности. Программа реализуется через серию специализированных занятий, объединённые в тематические разделы. В ней интегративно сочетаются развивающая, воспитательная, образовательная, релаксационная, рефлексивная, ценностно-ориентировочная, психотерапевтическая, психокоррекционная функции.
Учебное пособие посвящено двум знаковым западноевропейским романам XIX и XX веков – «Шагреневой коже» и «Волшебной горе», рассматриваемым и соотносимым друг с другом в широком контексте творчества их создателей: Оноре де Бальзака и Томаса Манна. Все эстетическое и жанрово-стилистическое многообразие ценностных формообразующих установок писателей, принадлежащих разным культурно-историческим парадигмам и литературным направлениям, организуется в свете философско-антропологического подхода к истории литературы «проблемой человека» – исходным пунктом художественной объективации и конечной целью завершающих интенций автора. Адресовано аспирантам-филологам и всем, кто интересуется зарубежной литературой.
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата, изучающих немецкоязычную литературу. Книга содержит тесты по истории и теории литературы Германии, Австрии и Швейцарии, лабораторные работы, творческие задания, методические рекомендации, списки рекомендуемой литературы и мультимедийных ресурсов, проектируемые результаты обучения, критерии оценки, примерный перечень вопросов к зачету и экзамену, а также научно-критические очерки.
Сочинение «Музыка водопада Гульфосс» для шести фортепиано было написано в Абу-Даби осенью 2018 года. В композиции используется техника минимализма. Эффект падающей воды достигается за счет полиритма, который сохраняется на протяжении всего сочинения. Идея создать такое произведение возникла после знакомства с музыкой Стива Райха “Six Pianos”, написанной также для шести роялей. Но в отличие от Райха, у которого сочинение звучит практически все время в одном среднем регистре, в «Музыке водопада Гульфосс» происходит постепенный захват всех регистров рояля, чем создается плотное и масштабное звучание. Данная работа может быть полезна профессиональным музыкантам, а также тем, кто интересуется современной композицией.
В учебно-методическом пособии представлено содержание учебной и производственной практики. Указаны цель, задачи, структура и содержание практики, фонд оценочных средств; приводится карта оценки сформированности компетенций. Даны методические рекомендации по выполнению заданий, позволяющие студентам получить алгоритмы проведения работы по всем направлениям деятельности учителя-логопеда в различных образовательных организациях. Пособие адресовано бакалаврам, обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профилю Логопедия.
Методическое пособие состоит из двух частей. В первой части раскрывается важность диагностики уровня сформированности жизненных компетенций для дальнейшей успешной коррекционной работы по их формированию, предлагаются листы оценки жизненных компетенций. Во второй части Социальные Истории, написанные для обучающихся с РАС, имеющих интеллектуальные нарушения, а также методические рекомендации по написанию Социальных Историй. Истории могут быть адаптированы к каждому обучающемуся или использоваться в готовом виде, если в них уже учтены индивидуальные особенности и потребности вашего ребёнка. Данное пособие разработано практикующими специалистами с целью оказания методической помощи родителям, педагогам, работающим с детьми с РАС.