Наталия Александровна Казакова
Учебник поможет освоить базовые методы и методики финансового анализа, основанные на материалах отечественной и зарубежной науки и практики, приобрести практические навыкы проведения анализа, отбора аналитической информации и ее оценки для реализации эффективной экономической политики, для подготовки и принятия обоснованных управленческих решений, планирования и контроля. В конце каждой главы приведены контрольные вопросы, тесты и практические задания для проверки знаний. Учебник включает в себя также практикум по финансовому анализу компании.
Предлагаемое пособие посвящено проблемам реализации школой как воспитательной организацией задач социального воспитания и социализации школьников. Конкретизированы возможности, типичные и актуальные практики приобретения обучающимися в школе социального опыта, формального, неформального и информального образования, индивидуальной помощи в ситуациях затруднений в решении возрастных задач.
Практикум составлен к учебнику для бакалавров А. М. Тавасиева «Банковское дело». Выполнение заданий практикума позволит освоить природу, структуру, основы организации и управления банка и банковской системы, внешнее управление деятельностью банков, основы технологии банковского обслуживания клиентов в части основных (базовых) банковских операций и дополнительных операций банков и поможет студентам стать компетентными специалистами с экономическим мышлением, позволяющим вносить свой эффективный вклад в конечные результаты деятельности банка. Практикум ориентирован на бакалавров и включает в себя различные формы: тесты, криптограммы, подбор правильных терминов, задачи, проблемные вопросы. Входящие в него темы охватывают практически весь круг проблем, без знания которых студент не сможет продуктивно работать в банке.
Ранее заявленные программы реформирования образования исчерпали себя, поэтому в настоящем издании рассматривается новая ситуация в философии образования. Анализируется гуманитарно-антропологический поворот в философии образования и педагогике, который предполагает новую методологию изучения и человека, и его образования. Автор излагает свои исследования в рамках данной методологии феноменов человека и образования, а также отдельных этапов развития человека и педагогических идей.
Учебник содержит аутентичные тексты, взятые из средств массовой информации. Представленные в текстах сведения (прохождение и проведение собеседований, ведение переговоров и деловой переписки, выступление с презентациями и докладами и т.д.) будут полезны для профессиональной подготовки студентов. Учебник может применяться на практических занятиях и в самостоятельной работе, в том числе в рамках курса иностранного языка в профессиональной сфере. Материалы этой книги способствуют формированию у учащихся общекультурных и профессиональных компетенций.
Ольга Александровна Черепанова
Это небольшое, но очень емкое учебное пособие призвано расширить представления учащихся об историческом развитии русского языка как части славянского мира, генетическом родстве славянских народов и их языков. Бо?льшую его часть составляет обширный практикум по курсу «Сравнительная грамматика славянских языков». Тексты на различных славянских языках, упражнения и задания, входящие в его состав, позволяют разнообразить учебный процесс, сделать его более интересным и продуктивным. Предназначено для бакалавров и магистрантов, специализирующихся в области русистики, студентов-филологов старших курсов. Частично может быть использовано в гимназиях, колледжах и школах, ориентированных на гуманитарное образование.
В настоящем издании изложены теоретические основы по курсу «История России». Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме. Изучив пособие, студенты смогут овладеть терминологией исторической науки, освоят навыки анализа причинно-следственной связи между событиями и явлениями истории, научатся давать оценку историческим событиям и обосновывать свою точку зрения. Данное пособие хорошая база для изучения курса и подготовки к текущей и итоговой аттестации по дисциплине.
В данном пособии рассматриваются аспекты развития и воспитания детей с учетом особенностей их характера и темперамента, методы диагностики, воспитания и коррекции проблем детей и подростков с помощью различных проективных сказочных и игровых технологий; освещается ряд психодиагностических методик, используемых в диагностике личности детей и подростков. Прослеживаются подходы к разработке социокультурных проектов для детей и молодежи, анализируется возможность их использования в практической деятельности специалиста и бакалавра высшего образования по направлению подготовки «Сервис».
Валерий Васильевич Собольников
Авторы пособия в краткой и вместе с тем доступной форме излагают основы этики и психологии делового общения. Особое внимание уделено моральной и этической стороне межличностных отношений, особенностям и тонкостям этикета для предпринимателей в условиях актуальной экономической ситуации в России.
С первых лет своего существования Московская консерватория имени П. И. Чайковского стала играть заметную роль в культурной жизни города. Среди ее выпускников прославленные имена С. В. Рахманинова, А. Н. Скрябина, Н. К. Метнера и других композиторов, исполнителей и музыковедов. Основываясь на опыте мастеров консерватории и традициях, заложенными ими по ряду актуальных вопросов музыкально-исполнительского искусства, в учебном пособии рассмотрены основные вопросы и проблемы музыкальной педагогики и психологии.