В содержание учебно-методического пособия включен теоретический и практический материал, который направлен на овладение основными знаниями, умениями и компетенциями, необходимыми для профессиональной деятельности экскурсовода. Пособие направлено на овладение студентами способами проектирования и разработки экскурсий, оформления различной документации, на формирование умений выстраивать взаимодействие и общение с экскурсантами с учетом их особенностей, потребностей и предпочтений. Издание содержит практические задания, которые помогут усвоить теоретический материал, экскурсионная практика приводится на объектах конкретного региона (г. Рязань). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высшего профессионального образования, обучающихся по программам бакалавриата по направлению подготовки «Туризм» и «География» (профиль подготовки «Рекреационная география и туризм»), также будет полезно экскурсоводам.
Данная книга и прилагаемый к ней практикум представляют собой один из вариантов курсов «Мировая экономика», «Мировая экономика и международные экономические отношения» и «Международные отношения». В книге с учетом новых подходов и требований излагаются основные положения разных экономических теорий мировой экономики и международных экономических отношений, высвечиваются суждения, носящие дискуссионный характер, рассматриваются содержание, структура, закономерности, факторы становления и развития всемирного хозяйства, его глобализации, основные формы мирохозяйственных связей, другие проблемы экономических отношений в мировой экономике. Значительное внимание уделяется трактовке основных терминов и понятий, диалектике экономической теории и хозяйственной практики, взаимосвязям и взаимозависимостям внутренних и внешнеэкономических проблем развития современной экономики, а также внешнеэкономической политике государств. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям бакалавриата и магистратуры, специалистов, а также всех интересующихся.
В учебном пособии рассматриваются специфические особенности мышления младших школьников и различные подходы к вопросу развития логического мышления в начальных классах. Представлена апробированная в ходе длительного экспериментального исследования система развития логического мышления, реализуемая в условиях обычной муниципальной школы. Система заданий, представляющая собой методическую систему рассчитана на все четыре года обучения в начальной школе, и учитывает специфические особенности мышления младших школьников. Учебное пособие соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Книга будет полезна студентам и всем практикующим специалистам.
В учебнике рассматриваются вопросы организации заработной платы и страхования ее утраты из-за социальных рисков болезней, безработицы, старости, инвалидности. Приведен опыт регулирования заработной платы и оплаты труда в России и зарубежных странах. Освещены новые вызовы в этой сфере, а также предлагаются пути формирования институтов трудовых доходов населения на единой концептуальной основе. Учебник написан с целью выработки у специалистов, занятых в сфере оплаты труда, социальной и бюджетной политики, пенсионного и медицинского страхования, системных представлений о сложных проблемах, с которыми сталкивается большинство людей труда. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для подготовки бакалавров и магистров по экономическим, социальным, финансовым и управленческим направлениям. Учебник также будет полезен специалистам министерств и ведомств социального, финансового и правового блока, представителям профсоюзов и работодателям, депутатам законодательных собраний всех уровней, а также всем интересующимся вопросами доходов населения.
В учебном пособии приведены методические материалы для проведения практических занятий по курсам «Технологическое оборудование предприятий общественного питания» и «Технологическое оборудование отрасли». Теоретическая часть каждой темы включает классификацию оборудования и теоретические основы рассматриваемого процесса, а также знакомит с устройством и принципом действия наиболее распространенных в отрасли видов оборудования и методиками их расчета. Приводятся примеры решения задач, варианты индивидуальных заданий, контрольные вопросы для самостоятельной подготовки. Содержание учебного пособия соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
Учебное пособие раскрывает деятельность органов государственной власти и институтов гражданского общества в сфере защиты прав личности, дает возможность получить представление о правах личности, системе правовой гарантии, правовом статусе личности как значимой категории правозащитной деятельности. В книге раскрыты принципы конституционно-правовой политики в сфере реализации прав и свобод личности, описан механизм защиты правового статуса личности и система конституционных, международных и отраслевых норм, регламентирующих механизм судебной защиты прав и свобод. Проанализированы содержание и особенности реализации конституционных гарантий прав и свобод человека и гражданина в современном российском законодательстве и в международных правовых актах.
Александр Владимирович Леденев
Авторы ставят перед собой задачу помочь студентам в самостоятельной подготовке к экзаменам в вузе и к вступительным экзаменам в тех вузах, где проводится дополнительное испытание по литературе. В учебнике представлены компактные и ясные интерпретации произведений русских писателей-классиков XIX—ХХ веков. Пособие написано в соответствии с действующими программами курсов русской литературы в высшей и средней школах. Историко-литературный материал отбирался, в частности, с опорой на «Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ по литературе». Для студентов гуманитарных направлений высших и учебных заведений, может быть полезен и учащимся старших классов общеобразовательных школ, готовящимся к выпускным экзаменам по русской литературе, а также абитуриентам, поступающим на филологические специальности вузов.
Валерий Васильевич Собольников
В пособии подробно рассматривается взаимосвязь миграции и социальных трансформаций, которые становятся основными причинами и факторами социальных изменений в странах исхода и приема мигрантов. Автор достаточно глубоко и серьезно исследовал актуальные проблемы вопросов криминологической безопасности в контексте глобализации и миграционной преступности, а также способы противодействия ей и обеспечение криминологической безопасности. Выводы подкрепляются анализом конкретных примеров. Особое внимание уделяется обеспечению криминологической безопасности от влияния миграционной преступности на территории Сибири и Дальнего Востока. Для студентов, обучающихся по специальностям «юриспруденция» и «государственное и муниципальное управление».
Учебное пособие представляет стройную систему знаний психологического обеспечения профессиональной индивидуальной и совместной трудовой деятельности и объединено общей темой – поиском и созданием условий для гармоничного развития личности. Рассматриваются принципы совместной деятельности, законы и эффективность социально-психологических коммуникаций, влияние слова на сознание человека, энергоинформационная концепция потребностей, психология миссии человека и организации, психология сотрудничества и конкуренции. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник адресован преподавателям профессиональной школы, студентам, бакалаврам, магистрантам, аспирантам, обучающимся по специальности «Психология», а также тем, чья профессиональная деятельность связана с психологией управления, психологией общения, социальной психологией, психологией личности и интегральной психологией.
Книга представляет собой попытку собрать воедино разные аспекты инновационной деятельности – от теоретических концепций до прикладных вопросов налогообложения, функционирования венчурных фондов, корректного определения прав собственности. Ее цель – выявить ключевые институты, которые должны быть сформированы в социально-экономической системе для возникновения в ней устойчивого спроса на новые разработки, новые организационные формы, новые технологии. Объектом рассмотрения авторов книги выступает российская социально-экономическая система, поскольку в ней особенно ярко видна диспропорция между воспроизводством и востребованностью человеческого капитала и новых разработок. Какие экономические агенты были бы заинтересованы в новых разработках, кто из них выступил бы источником спроса на них? При каких условиях прибыль экономических агентов будет напрямую зависеть от вложений в научно-исследовательские работы? Эти и другие сопутствующие вопросы рассмотрены на страницах этого издания. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие предназначено для студентов вузов, обучающихся на экономических и социологических специальностях, а также всех, кто интересуется проблемами создания и внедрения нововведений.