Учебное пособие посвящено экономике информационных систем. В нем дана терминология экономики информационных систем и ее базовые понятия, рассмотрены методы определения затрат в контексте жизненного цикла информационных систем, изложены вопросы финансирования проектов и экономической эффективности информационных систем. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по экономическим, инженерно-техническим направлениям.
Автор рассматривает природу леворукости у ребенка: причины появления, связь рукости с психологическими особенностями и мозговой организацией личности, влияние внешних факторов на развитие асимметрии и т.д. Описано то, как леворукие дети проявляют себя в разных профессиях, левшество и одаренность. Затронуты особенности адаптации и обучения детей с асимметрией. Также пособие помогает разобраться, как определить леворукость у ребенка и какие методы использовать для ее оценки. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям, аспирантов, преподавателей и всех интересующихся.
В издание вошли записи и комментарии Ч. Дарвина, английского естествоиспытателя, натуралиста и путешественника, получившего известность как родоначальника эволюционного учения о происхождении видов животных. Записи были сделаны Дарвином во время путешествия вокруг света на корабле «Бигль». Анализ сделанных наблюдений и подход к исследованию будут интересны и современным географам, биологам и зоологам, а также студентам обучающимся по данным направлениям. Карта маршрута путешествия размещена в ЭБС. Для широкого круга читателей.
В учебном пособии рассматриваются теоретически-методологические и методические основы формирования и развития личности социального работника в ракурсе его обучения в многоуровневой системе образования (довузовский, вузовский и послевузовский). Представленные методики и педагогические технологии этого процесса апробированы автором на протяжении 13 лет. Как показывает опыт и исследования, они результативны в личностном и профессиональном становлении и развитии специалиста социальной сферы. Представленная проблема позволяет ученым, практикам, студентам искать и определять пути, формы и средства развития и совершенствования личности как в системе образования, так и в самообразовании. Данный материал может быть использован в учебных предметах, спецкурсах («Введение в профессию Социальная работа », «Теория социальной работы», «Профессионально-личностные основы социальной работы», «Методика преподавания социальных дисциплин», «Социальная ювенология» и др.). Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Рекомендуется для преподавателей высших и средних специальных учебных заведений, студентов, практиков социальных служб.
Представленный учебник дает полное и емкое определение религии, подробно освящает ее историю, функцию и роли в обществе. Книга безусловно будет полезна всем, кому необходимы навыки общения с представителями различных верований. А также даст почву для размышлений тем читателям, кто еще только задумывается над собственным мировоззренческим выбором. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям, и будущим работникам социальной сферы.
Вы держите в руках книгу, созданную коллективным трудом факультетской терапевтической клиники Первого московского медицинского института, в которую вошел главнейший фактический материал по клинической медицине внутренних болезней: органов дыхания, органов пищеварения, а также клинике ревматических заболеваний. Книга будет интересна всем, кто интересуется вопросами медицины.
Представленные здесь работы дают возможность непосредственно познакомиться с мыслями В. В. Вересаева о великом русском писателе. Углубленному изучению жизни и творчества Пушкина Вересаев посвятил четверть века. Для широкого круга читателей.
Романтический балет – уникальное сочетание не только музыки и появившейся в то время новой техники танца, но и либретто, и костюмов, и многого другого. Предлагаемая работа затрагивает две стороны спектакля – особенности либретто и музыкальной драматургии романтических балетов. Анализ и того, и другого опирается на примеры западноевропейской традиции XIX века. В конце каждого из разделов помещены контрольные вопросы теоретического и практического характера, а необходимый для поисков ответов материал размещен в четырех приложениях. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга будет полезна студентам высших учебных заведений, изучающим дисциплины «История театра» и «История хореографического искусства», а также всем интересующимся театральным искусством.
В учебнике рассматриваются сущность, назначение, принципы и задачи оперативно-розыскной деятельности, анализируются ее правовые и морально-этические аспекты. Особое внимание уделено использованию результатов оперативно-розыскной деятельности в раскрытии и расследовании преступлений, дан анализ системы судебного контроля и прокурорского надзора за оперативно-розыскной деятельностью. Учтены последние изменения в отечественном законодательстве. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначен для студентов, обучающихся по программе академического бакалавриата, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, научных работников, а также сотрудников правоохранительных органов.
Елена Витальевна Неумоева-Колчеданцева
В учебном пособии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты возрастного консультирования как деятельности педагога; феноменология и проблематика консультативной деятельности педагога; феноменология и проблематика эмоционально-поведенческого развития детей; структура и содержание возрастного консультирования. Предложена программа возрастного консультирования в форме профессиональных проб и даны методические рекомендации по их выполнению. Пособие содержит ориентиры, необходимые для развития будущего педагога как субъекта консультативной деятельности. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Предназначено для студентов среднего профессионального образования по специальности «Педагогическое образование». Может быть полезно молодым ученым, педагогам-практикам, а также тем, кто задумывается о расширении «пространства» и функционала современного педагога.