Данное издание представляет собой комплекс методических подходов к характеристике детей с задержкой развития; описываются необходимые условия их обучения, способы организации рабочего пространства и рабочего времени; классифицируются методы диагностики и коррекционной работы с детьми. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга будет полезна студентам высших учебных заведений, обучающимся по гуманитарным направлениям, направлениям педагогики, психологии или дефектологии, а также преподавателям и практикующим специалистам.
Учебное пособие посвящено основным вопросам и проблемам музыкальной педагогики и психологии, которые рассматриваются на конкретном примере – опыте Московской консерватории имени П. И. Чайковского. Учебно-воспитательную работу в консерватории вели прославленные мастера, представители различных видов и жанров музыкального искусства. Традиции, заложенные ими, продолжают сегодня их последователи и ученики, взгляды которых по ряду актуальных вопросов музыкально-исполнительского искусства приведены на страницах настоящей книги. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов, обучающихся по гуманитарным специальностям.
Настоящее издание представляет собой труд Л. Блок «Возникновение и развитие техники классического танца». В нем автор дает подробное определение классическому танцу, рассматривает танец как сложнейшую систему, сложившуюся в результате вклада многих поколений и школ, детально описывает особенности и разновидности данного вида искусства. Книга, несомненно, является фундаментальным трудом в области классического танца в частности и хореографии в целом. Для широкого круга читателей.
Учебное пособие представляет собой результат специального теоретического исследования правовых позиций Верховного суда Российской Федерации социально значимых на сегодняшний день. Особый акцент автор делает на сопоставление теоретических выводов и реалий современного судебного правоприменения. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся по юридическим направлениям.
Предлагаемая книга фундаментальный труд знаменитого отечественного минеаролога, почвоведа К. Д. Глинки. В качестве одного из самых подробных исследований, посвященных изучению почв, это издание и сейчас сохраняет свою актуальность. Книга подробно рассматривает механизм образования почв и влияние на него различных факторов, описывает общие свойства почв (морфология, петрографический и химический состав, поглотительная способность). В заключительной части дана классификация различных почвенных типов и их подробная характеристика. Работа печатается без изменений по изданию 1931 г. с сохранением особенностей стилистики времени написания.
Елена Александровна Дубровская
Монография посвящена исследованиям по проблеме социального развития личности ребенка раннего и дошкольного возраста. Представлена концепция социального развития, которая в дальнейшем раскрывается через конкретные исследования по изучению роли взрослого человека в процессе социального развития, полоролевое воспитание, гендерные особенности и их учет в организации процесса социального воспитания, по изучению влияния ценностных ориентиров взрослых на формирование ценностных установок детей. Раскрыты в монографии такие важные средства воспитания, как музыка, игра и досуг ребенка. Показана разница и сходство воспитания ребенка, находящегося в разных социальных условиях. Представлены методики диагностики уровня социального развития ребенка. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Пособие будет полезно студентам, исследующим темы педагогики, психологии и социологии и всем интересующимся данной тематикой.
В учебнике рассмотрены основные категории и отрасли права Российской Федерации, социальная ценность системы права как наиболее эффективного способа упорядочения общественных отношений. Издание поможет сформировать у студентов теоретические знания об основных категориях и отраслях права РФ, социальной ценности системы права как наиболее эффективного способа упорядочения общественных отношений; повысит уровень их правосознания; сформирует представления о предмете, субъектах, объектах правоотношений в различных отраслях права, а также в области правового регулирования экономики и менеджмента. Учебник содержит практикум, включающий тестовые задания и кроссворды, которые будут полезны для студентов-бакалавров при проверке своих знаний.
Эта книга представляет собой сборник работ по социологии, написанных выдающимися учеными XIX и XX веков: О. Контом, Г. Спенсером, М. Вебером и другими. Антология собрана известным немецким экономистом, историком и классиком социологии Вернером Зомбартом. Сборник снабжен введением от Зомбарта, в котором разъясняются ключевые вопросы определения социологии и особенности классификации социологии как науки. Книга будет интересна как студентам и специалистам-социологам, так и широкому кругу читателей.
Серия «Университеты России» позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе издания (в том числе учебники и учебные пособия) по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших университетов России и впервые опубликованные в издательствах вузов. Все представленные в этой серии работы прошли экспертную оценку учебно-методического отдела издательства и публикуются в оригинальной редакции. Практикум по дисциплине «Композиция» содержит описание практических занятий по всем разделам курса. Даны методические указания по выполнению практических заданий. Практикум предназначен для обучающихся вузов по профилю подготовки «Руководство студией декоративно-прикладного творчества», а также может быть полезен широкому кругу специалистов в области изобразительного искусства.
В настоящем учебном пособии дается оценка значения управления человеческими ресурсами в современных условиях, формулируется понятие политики в области человеческих ресурсов, рассматриваются подсистемы формирования персонала организации, механизмы повышения эффективности человеческих ресурсов, а также профессиональное совершенствование человеческих ресурсов. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по гуманитарным специальностям.