В курсе рассматриваются: теоретико-методологические основы изучения правового регулирования как способа публичного управления сферой культуры; полномочия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления в области культуры; основы государственной культурной политики Российской Федерации; особенности российского законодательства в сфере культуры; нормативно-правовые основания методологии независимой оценки качества условий оказания услуг организациями культуры; региональные государственные программы развития культуры; права и свободы человека и гражданина в сфере культуры. Делается вывод о комплексности российского законодательства в сфере культуры, разнообразии способов правового регулирования, появлении культурного права как одной из самостоятельных отраслей права Российской Федерации. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован преподавателям и обучающимся высших учебных заведений, осваивающим дисциплины «Государственное и муниципальное управление сферой культуры», «Правовое регулирование сферы культуры», «Основы права в сфере культуры», управленцам сферой культуры, специалистам в области культурного права.
Курс ставит своей целью раскрыть содержание внутренней торговли России как особой самостоятельной отрасли деятельности. Торговля рассматривается как современная индустрия, образованная совокупностью независимых субъектов торговли с различными организационно-правовыми формами, собственностью, размерами, форматами, технологиями и другими характеристиками. Курс обеспечивает развитие компетенций студентов по успешному осуществлению торговой деятельности в России, в том числе раскрывает сложившиеся рыночные сегменты отрасли, организационное построение внутренней торговли с учетом особенностей нормативно-правового регулирования, способы эффективного управления различными ресурсами. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Курс предназначен для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по экономическим направлениям, слушателей программ переподготовки и повышения квалификации, а также может использоваться в качестве основной литературы при изучении дисциплины «Торговое дело».
Учебное пособие посвящено изложению основных разделов количественной профилактической токсикологии – количественной оценке токсичности и опасности токсикантов в воздухе рабочей зоны, их избирательности действия, а также результатов комплексного и комбинированного воздействия на организм. Даны основные понятия о гигиеническом регламентировании токсикантов в воздухе рабочей зоны. Представлена современная концепция понятия яд. Изложены особенности гигиенического регламентирования наноматериалов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие предназначено для подготовки кадров по направлению «Медико-профилактическое дело» и «Общая гигиена».
Учебное пособие включает тематические планы дисциплины «Право социального обеспечения», планы практических занятий, рекомендуемую литературу и перечень нормативных актов по изучаемым темам, глоссарий по праву социального обеспечения.
Предлагаемый курс обобщает методологическую, теоретическую и эмпирическую информацию, необходимую для всестороннего системного представления о государственном и муниципальном управлении. Он состоит из четырех разделов: в первом – приводятся историко-теоретические аспекты становления и развития рассматриваемого института, во втором – детализируются структурные составляющие государственно-административного управления, в третьем – раскрываются вопросы теории и практики реформирования системы государственного и муниципального управления, в четвертом – конкретизируются актуальные тенденции и перспективы развития современного государственного и муниципального управления. Теоретические вопросы иллюстрируются статистическими данными, а также примерами из реальной практики государственного и муниципального управления последних лет. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Политология», «Международные отношения», слушателей курсов повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки, аспирантов и преподавателей, государственных и муниципальных служащих, политических деятелей.
В курсе предложена аналитика ряда произведений современной русской литературы в аспекте транскультуры. Авторы, которых называли и продолжают именовать «русскоязычными», а также отдельные тексты безусловно русских писателей представлены как транскультурные. Термин «русскоязычные», по мнению авторов учебника, ошибочный и алогичный. Рассмотрены алгоритмы для отнесения литературного творчества к транскультурному. Список произведений и авторов современной литературы, презентуемый как транскультурный, далеко не полный, тем не менее он раскрывает феномен транскультурной литературы и ряд поводов причислять художественные тексты к таковой. Каждая из тем сопровождена вопросами и заданиями. Предложен ориентировочный перечень тем для научно-исследовательской работы, списки литературы, тезаурус, а также тесты для самопроверки, размещенные на медийной платформе издательства. Курс адресован студентам-филологам всех уровней обучения, аспирантам, преподавателям.
Практическое пособие включает в себя конспекты занятий, наглядно-дидактический материал, программу развития речи детей дошкольного возраста в детском саду и методические рекомендации. В представленных занятиях достаточно большое место отводится дидактическим играм, игровым инсценировкам, ситуациям. Программа по развитию речи детей построена с учетом современных научно-теоретических и методических рекомендаций специалистов.
Издание посвящено вопросам публично-правового регулирования финансового рынка, в том числе вопросам правового регулирования контроля и надзора. Особое внимание уделяется банковскому сектору, страхованию, рынку ценных бумаг, рынку коллективных инвестиций, микрофинансовой деятельности, а также организациям инфраструктуры финансового рынка. Отдельные темы посвящены вопросам правового регулирования контроля и надзора в системе финансового рынка и мерам воздействия, применяемым Банком России к финансовым организациям, а также особенностям урегулирования банкротства институтов финансового рынка. Курс учитывает как международно-признанные стандарты регулирования и осуществления надзора на финансовом рынке, так и действующее российское законодательство. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов, обучающихся по юридическим и экономическим направлениям и специальностям, аспирантов и преподавателей юридических и экономических (финансовых) вузов и факультетов, а также практических работников.
Несмотря на развитие компьютерных технологий, внедрение новейших методов обследования и стандартизованного подхода к вопросам диагностики и терапии заболеваний, залогом успеха в лечебном процессе остается непосредственное взаимодействие доктора и пациента. И своеобразным зеркалом этого взаимодействия является история болезни. В пособии отражено значение истории болезни как медицинского документа в лечебном процессе. Представлен алгоритм обследования пациента и оформления академической истории болезни в хирургической клинике, изложены клинические проявления основных хирургических синдромов и понятий. Особое внимание уделено оформлению медицинской документации в хирургии с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, правил врачебной этики, законов и нормативных правовых актов. В пособии нашел свое отражение как личный опыт автора, так и опыт работы всего коллектива хирургической клиники имени А. И. Кожевникова Нижегородской областной больницы. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. Учебное пособие разработано для подготовки студентов медицинских учебных заведений, а также может быть использовано как справочный ресурс для клинических ординаторов и врачей любых специальностей, сталкивающихся в своей работе с пациентами хирургического профиля.
Учебник направлен на изучение важнейших разделов патофизиологии сердечно-сосудистой системы: острой и хронической сердечной недостаточности, кардиогенного шока, коронарной недостаточности, алкогольного поражения сердца, сердечных аритмий, нарушений сосудистого тонуса, гемодинамических нарушений при шоковых и коматозных состояниях. После каждой главы имеются ситуационные задачи. Содержанию учебника предшествует краткий экскурс в физиологию сердечно-сосудистой системы. Учебник отличается последовательным и логичным изложением важнейших разделов патофизиологии сердечно-сосудистой системы, конкретностью, простотой и практической направленностью, позволяет с учетом новейших данных трактовать патологические процессы как компоненты различных заболеваний сердца и сосудов. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.. Учебник предназначен для студентов высших и средних учебных заведений, обучающихся по медицинским направлениям, ординаторов, аспирантов, преподавателей и врачей различных специальностей.