Алексей Степанович Хомяков – русский поэт, художник, публицист, богослов, философ и основоположник раннего славянофильства, чей круг интересов был крайне широк. Философия и богословие, история и историософия, социология и правоведение, экономика, эстетика, критика и лингвистика далеко не полный список научных интересов известного деятеля. Научное наследие А. С. Хомякова отличается необыкновенной «всеохватностью» и одновременно субъективностью, что сближает его работы с художественными произведениями, и по сей день является актуальным и востребованным.
Учебник включает подробное описание методов получения, общих и отличительных химических свойств, распространение в природе, а также сельскохозяйственное и техническое применение неметаллов периодической системы Д. И. Менделеева и их соединений. Особое внимание уделено биогенным элементам: водороду, углероду, кислороду, азоту, фосфору и сере, рассмотрена их биологическая роль и круговорот в биосфере. Завершается учебник лабораторными работами, практическими заданиями и тестами для контроля знаний по химии неметаллов.
Книга составлена из материалов гимназического учебника, написанного выдающимся русским ученым-историком С. М. Соловьевым, по которому училось не одно поколение российских гимназистов. В учебнике четко прослеживается авторская концепция. В нем ярко и увлекательно поданы исторические события. Книга поможет глубже и основательнее изучить отечественную историю.
Учебное пособие включает основные положения и методики проектирования доготовочных специализированных цехов, а также вспомогательной и торговой группы помещений предприятий индустрии питания. Представлены варианты планировочных решений цехов с расстановкой технологического оборудования.
Книга составлена из материалов гимназического учебника, написанного выдающимся русским ученым-историком С. М. Соловьевым, по которому училось не одно поколение российских гимназистов. В учебнике четко прослеживается авторская концепция. В нем ярко и увлекательно поданы исторические события. Книга поможет глубже и основательнее изучить отечественную историю.
В учебно-методическом пособии рассмотрены теоретико-методологические вопросы реализации новой образовательной парадигмы в совокупности компетентностного, деятельностного и технологического подходов; представлены инновационные технологии в методических разработках на примере гуманитарных дисциплин, реализованные в образовательном процессе университета.
Владимир Алексеевич Золотовский
В учебном пособии рассмотрены вопросы правового регулирования в сфере туризма. Особое внимание уделяется ключевым аспектам туристской деятельности и в связи с этим организованному туризму. Проанализирован ряд вопросов, касающихся государственной политики и страхования в сфере туризма, правовых аспектов учреждения турпредприятий и осуществления туристской деятельности. Основной материал раскрывает практику государственной политики в сфере туризма с учетом федерального и регионального опыта.
В данном учебнике авторами были изложены самые главные и нужные положения в области практического лесокультурного дела, которые в основе своей базируются на теории и практике лесоводства. Учебник состоит из двух частей. Во второй части рассматриваются общие и частные вопросы лесных культур, методология лесокультурного производства, особенности искусственного лесовосстановления.
Транспортная трасология – подраздел трасологии, в котором изучаются закономерности отображения в следах информации о событии ДТП и его участниках, способы обнаружения следов ТС, а также приемы извлечения, фиксации и исследования отобразившейся в них информации. Данное учебное пособие охватывает основные элементы осмотра места дорожно-транспортного происшествия; классификацию следов транспортных средств, остающихся на месте дорожно-транспортного происшествия, особенности проведения осмотра места происшествия. Оно составлено на основе научных трудов судебных экспертов и специалистов, участвующих в осмотрах мест дорожно-транспортных происшествий.
Данная книга является первым томом двухтомного учебного пособия для студентов, впервые приступающих к изучению испанского языка. Цель пособия – развить навыки чтения, перевода, устной речи в пределах изученных тем, соответствующих уровню А1, а также познакомить студентов с некоторыми аспектами культурной жизни Испании и Латинской Америки. По окончании обучения студент сможет участвовать в простом разговоре, задавать и отвечать на простые вопросы на бытовые темы; говорить о себе, своей семье, путешествиях, еде, привычках в настоящем времени, используя несложную лексику; участвовать в несложном разговоре, если собеседник говорит медленно и отчетливо и готов оказать помощь. К учебнику прилагаются аудиоматериалы, расположенные в Электронной библиотечной системе «Юрайт» (biblio-online.ru).