Изложены общие положения и практические рекомендации по методике использования скандинавской ходьбы (Nordic Walking) и терренкура в рамках академических и самостоятельных занятий студентами вуза. Рассматриваются основные методы, методические приемы и показатели контроля и самоконтроля, способствующие оптимизации воздействия этих средств физической культуры на организм человека. Предназначено для студентов направлений подготовки: «Архитектура», «Дизайн», «Прикладная информатика», «Реклама и связи с общественностью», «Строительство», «Туризм», «Экономика» всех профилей и форм обучения, преподавателей физической культуры.
Изложены общие положения и практические рекомендации но комплексному использованию силовых и аэробных упражнений в рамках академических и самостоятельных занятий, студентами вуза. Приводятся механизмы оздоровительного влияния аэробных и силовых упражнений на организм человека, примерные комплексы силовых упражнений, а также режимы их выполнения. Предназначено для студентов следующих направлений подготовки: 38.00.00 «Экономика и управление», 44.03.01 «Педагогическое образование», 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки», 49.03.01 «Физическая культура», 49.03.02 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» всех профилей и форм обучения, преподавателей физической культуры.
Дан перечень тем и содержания лекций по дисциплине «Речевая коммуникация и деловое общение». Вопросы и задания для практических занятий; тестовые задания; вопросы к зачету и рекомендуемая литература по курсу помогут организовать работу студента в межсессионный период. Предназначено для практических занятий и организации самостоятельной работы студентов направлений 09.03.03 Прикладная информатика, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями).
Даны вопросы и задания для практических занятий. Контрольная работа, тесты, перечень вопросов по дисциплине, список обязательных для прочтения текстов, рекомендуемая литература для освоения курса и краткий словарь литературоведческих терминов помогут организовать работу студента в межсессионный период. Предназначено для практических занятий и организации самостоятельной работы студентов направлений 44.03.01 «Педагогическое образование» (профилей «Филологическое образование», «Начальное образование»), 44.03.05 «Педагогическое образование с двумя профилями подготовки» (профилей «Начальное образование и иностранный язык»).
Содержат варианты задач и кейсов для билетов к государственной итоговой аттестации, а также методические рекомендации по решению задач и кейсов с примерами, нормативно-правовые документы для подготовки к практической части государственного экзамена. Для студентов 4-го курса по направлению подготовки бакалавров ФГОС ВО 43.03.02 «Туризм» всех форм обучения.
Анализируется опыт практической деятельности организаций, задействованных в индустрии размещения. Исследуются факторы, влияющие на качество услуг, загрузку и ценообразование. Предлагаются методики анализа текущей деятельности (доходов и расходов) и имущественного комплекса средств размещения. Результаты работы успешно апробированы в рамках преподавательской деятельности в Сочинском государственном университете, на кафедре бухгалтерского учета, аудита и налогообложения по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика». Работа содержит иллюстративный и фактический материал. Предназначено для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 43.03.01 «Сервис», 43.03.02 «Туризм», 43.03.03 «Гостиничное дело», а также для работников туристских организаций.
Пособие организовано так, чтобы сформировать базу знаний, навыков и умений по иероглифике, полезных для изучения китайского языка. Весь материал методического пособия построен по принципу от простого к сложному на основе текстов разговорной практики. Каждый урок состоит из нового текста, списка слов с изучаемыми иероглифами, упражнений. Пособие может быть использовано как для аудиторной, так и для самостоятельной работы. При самостоятельной работе рекомендуется использовать словарь для проверки значений некоторых слов. Для студентов 1-го курса очной формы обучения по направлению подготовки 43.03.02. «Туризм» и 43.03.03. «Гостиничное дело».
Методические указания способствуют закреплению теоретических знаний и приобретению практических навыков расчета и конструирования внутренних систем водоснабжения и водоотведения здания. Приведены необходимые сведения и пояснения по объёму и содержанию курсовой работы по проектированию внутренних сетей водоснабжения и канализации. Для студентов специальности 43.03.01 «Сервис», профиль подготовки «Сервис инженерных систем гостинично-туристских комплексов и спортивных сооружений».
Способствуют закреплению теоретических знаний и приобретению практических навыков расчета и конструирования систем центрального водяного отопления и естественной вытяжной вентиляции. В ходе выполнения проекта студенты используют знания, полученные в процессе изучения дисциплин «Архитектура», «Гидравлика», «Инженерные сети и оборудование», прослушав курс лекций и самостоятельно изучив заданные преподавателем разделы. Курсовой проект выполняется на основании индивидуального задания, содержащего схематические чертежи жилого здания с основными строительными размерами и другие необходимые для проектирования исходные данные. Для студентов специальности 43.03.01 «Сервис», профиль подготовки «Сервис инженерных систем гостинично-туристских комплексов и спортивных сооружений».
Предназначены для помощи обучающимся при освоении дисциплины «Математика» и закрепления полученных навыков. Для студентов-бакалавров заочной формы обучения по направлению «Туризм», «Гостиничное дело».