Книга посвящена взаимоотношениям власти и журналистики 1830–1855 гг. – времени правления Николая I и одновременно периода журналистской деятельности Андрея Александровича Краевского. Это годы профессионализации журналистики и литературы, попыток общественного мнения выразить себя в печати посредством завуалированных общественно-политических высказываний в условиях жесточайшей цензуры. Один из фокусов исследования в книге – профессиональная биография Краевского, талантливого редактора и предпринимателя, создавшего уникальный издательский проект XIX в. – журнал «Отечественные записки». Краевский не только сумел привлечь в свой журнал в качестве авторов лучших литераторов и ученых, но явил и уникальную способность взаимодействовать с властью на всех ее уровнях и одновременно сохранять интеллектуальную и идеологическую независимость издания. В книге использованы разнообразные источники (как официальные, так и эго-документы), часть которых впервые вводится в научный оборот.
В книге сопоставлена структура контрольных цифр приема в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры со структурой ВРП и структурой занятости по отраслям по всем субъектам Российской Федерации и по стране в целом. Анализ основан на данных Федеральной службы государственной статистики, Единой информационной системы обеспечения деятельности Минобрнауки России, а также на нормативных правовых актах Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Издание адресовано специалистам сферы управления образованием, работникам федеральных и региональных органов власти для принятия решений о повышении сопряженности системы высшего образования с потребностями экономики, научным работникам, исследующим проблемы прогнозирования потребности в кадрах, руководителям и специалистам вузов при разработке стратегий и программ развития вузов и регионов.
Основная цель исследования состоит в оценке состояния региональных систем общего образования и прогнозирование их развития с учетом последствий пандемии. Задачами данной работы являются: анализ готовности региональных систем общего образования к функционированию в условиях вынужденных ограничений; анализ социологических данных, раскрывающих проблемы развития общего образования и дополнительного образования детей в дистанционном режиме. Основные выводы исследования: уровень охвата учащихся обучением с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий существенно различался как в городских и сельских школах, так и в разных регионах России; незначительное распространение дистанционных форм обучения в докризисный период привело к объективным трудностям в организации образовательного процесса в условиях вынужденных ограничений. Результаты исследования могут быть использованы для оценки состояния региональных систем общего образования и дополнительного образования детей в условиях рисков эпидемиологической и экономической нестабильности, а также для разработки сценариев использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования детей с учетом опыта, полученного в период пандемии.
Исследование посвящено возможностям использования искусственного интеллекта в государственном управлении, в частности при проведении юридических экспертиз. Рассматривается опыт использования искусственного интеллекта в государственном управлении (в России и за рубежом), представляются результаты анализа его использования в юридических экспертизах. Отдельно исследуются правовые ограничения использования искусственного интеллекта при проведении юридических экспертиз. Авторы высказывают предложения по формированию основ правового регулирования использования искусственного интеллекта, формулируют концепцию правового регулирования его использования при проведении юридических экспертиз в целях государственного управления. Издание предназначено для специалистов в области права и современного законотворческого процесса.
В книге представлены результаты исследования российских региональных систем дошкольного образования. Актуальность исследования обусловлена реализацией федерального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет», предусматривающего создание дополнительных мест в яслях. Проведен анализ соотношения численности детей и воспитателей в региональном разрезе, что позволило оценить нагрузку на воспитателей, ее соответствие норме, рекомендуемой планом мероприятий («дорожной картой») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки». Рассчитаны потребности в увеличении количества мест и воспитателей при повышении охвата детей услугами дошкольного образования в фактически сложившихся условиях и в прогнозном периоде до 2031 г. Потребность в дополнительных кадрах сопоставлена с фактическим выпуском педагогических работников, получивших высшее или среднее профессиональное образование. Книга предназначена для специалистов в области управления общим образованием, преподавателей менедж мента образования, аспирантов.
Правительство России и далее планирует развивать сельские территории посредством кооперации. Федеральный проект «Система поддержки фермеров и развитие сельской кооперации» ставит целью до 2024 г. увеличить членскую базу сельскохозяйственных потребительских кооперативов, кроме кредитных, почти в два раза по сравнению с 2017 г. Для достижения этих целей мерами государственной поддержки должны учитываться проблемы, ограничивающие развитие потенциала сельскохозяйственной кооперации. Посредством монографических и статистических обобщений, а также глубинных интервью с сельхозпроизводителями, представителями власти и общественных организаций авторами были выявлены ограничения развития кооперативов. Работа, проведенная Центром агропродовольственной политики РАНХиГС, кратко представлена в настоящей монографии. Устранение перечисленных в глубинных интервью ограничений кооперации, а также следование рекомендациям, изложенным авторами в монографии, создаст более лояльные условия для развития сельскохозяйственной кооперации в России. Монография будет интересна органам управления агропромышленным комплексом, законодателям, преподавателям вузов и системы переподготовки кадров для АПК, фермерам и работникам Ассоциации крестьянских (фермерских) хозяйств и сельскохозяйственных кооперативов России.
В докладе приводятся результаты анализа состояния бюджетов субъектов Российской Федерации, их государственного долга, а также общий анализ проблем межбюджетных отношений между федерацией и регионами по итогам 2021 года. Даны текущие оценки бюджетной устойчивости регионов в преддверии кризиса 2022 года. Представлены предложения по внедрению мер поддержки региональных бюджетов в условиях кризиса марта 2022 года.
Научный журнал «Власть и управление на Востоке России» входит в Перечень ведущих научных изданий с 30.11.2006 г. Заключением Президиума ВАК при Министерстве образования и науки Российской Федерации от 01.12.2015 г. № 13-6518 научный журнал «Власть и управление на Востоке России» включен в Перечень российских рецензируемых научных журналов, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней доктора и кандидата наук. Журнал входит в Перечень рецензируемых научных изданий ВАК по специальностям: 08.00.05 Экономика и управление народным хозяйством 08.00.10 Финансы, денежное обращение и кредит 08.00.14 Мировая экономика 22.00.04 Социальная структура, социальные институты и процессы 22.00.05 Политическая социология 22.00.08 Социология управления В номере: Дальний Восток: стратегии и модели развития Р. Э. Гольдштейн Особенности развития приграничных территорий в современных экономических условиях (на примере Еврейской автономной области) О. В. Демина, Р. В. Гулидов Трансформация ТЭК Дальнего Востока в условиях глобального энергоперохода: роль институтов Теория и практика экономики и управления Белоусова А. В. Грицко М. А. Оценка мультипликативных эффектов в экономике Хабаровского края: влияние на доходы населения Социология Байков Н. М. Перепечай П. Э. Престиж профессий как феномен общественного сознания учащихся школ и его отражение на рынке труда Хабаровского края Савин С. Д. Ковтун Е. А. Мотивационные установки восприятия коррупции: социологический анализ и многое другое.
Выходит с июня 2015 года. Издается по решению Ученого совета Северо-Кавказского института-филиала РАНХиГС. Периодичность издания – 4 раза в год. В номере: ФИНАНСЫ Ступникова О.Е. Инструменты повышения эффективности бюджетных расходов Ступникова О.Е., Цаканян Ш.А. Механизмы повышения качества управления региональными финансами (на примере субъектов Северо-Кавказского федерального округа) ИСТОРИЯ И ПРАВО Воропаев И.Г. Оказание бесплатной юридической помощи в рамках юридической клиники Кулиев Ф.М., Исаева А.А. Укрепление традиций патриотизма в контексте проблем духовной безопасности МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ Челленюк В.Ю. Оценка влияния ипотечных рисков на устойчивость банковской системы РФ и многое другое.
Издается с 1968 года, выходит 4 раза в год. Учредитель: Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. Входит в Перечень ведущих рецензируемых научных изданий ВАК России. Индексируется в Scopus, Web of Science, Erih Plus и ATLA Religion Database. Публикуемые материалы прошли процедуру рецензирования и экспертного отбора. В номере: Главная тема: Религия и рождаемость Константин Казенин. Рождаемость среди мусульман в современном мире: тенденции и ключевые факторы (обзор исследований и case study) Сергей Захаров, Елена Чурилова. Вероисповедание, религиозность и рождаемость в России. Есть ли взаимосвязь? VARIA Андрей Мурашко. «Белая Нут» или «безголовый зверь»? О наскальных рисунках из Вади Сура Павел Хондзинский. Эволюция представлений об обожении в богословском наследии И. В. Попова Рецензии Владислав Раздъяконов. Postoutenko, K., Stephanov, D. (eds) (2021) Ruler Personality Cults from Empires to Nation-States and Beyond. Symbolic Patterns and Interactional Dynamics. Routledge: London and New York. и многое другое.