ВЛАДОС

Все книги издательства ВЛАДОС


    Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3

    Е. В. Рябова

    Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4).

    Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2

    Е. В. Рябова

    Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4).

    Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1

    Е. В. Рябова

    Учебное пособие для индивидуальной работы с детьми с ТМНР, обучающимися по АООП (9.2 (СИПР), 6.4, 8.4).

    Практические рекомендации для специалистов и родителей по воспитанию, развитию и коррекции детей. Из опыта работы детского логопеда и психолога

    Ю. Б. Жихарева

    В основной части пособия предоставлены методы воспитания и развития детей младшего дошкольного возраста. Даны рекомендации по стимуляции раннего речевого развития, решения проблем кризиса трех лет, навыков самообслуживания и адаптации в детском саду. Описаны современные методики и игровые приемы для эффективной работы с детьми. В пособии представлены также рекомендации по работе с детьми школьного возраста: психологическая коррекция поведения, устранение и минимизация проблем послушания ребенка, коррекция проблемного поведения или состояния детей, которые могут быть как в дошкольном, так и в школьном возрасте. Рассмотрены вопросы о заикании и навязчивых действиях, о коррекции поведения тревожных, агрессивных, гиперактивных и демонстративных детей, о взаимоотношениях в семье братьев и сестер. Отдельно освещены вопросы о способах взаимодействия взрослых с подростками. В приложении даны краткие определения некоторых понятий и советы специалистам о более эффективном использовании предоставленных методов работы с детьми. Пособие адресовано логопедам, психологам, дефектологам, психиатрам, неврологам, педагогам и родителям.

    Речевая практика. 4 класс

    А. Д. Горбацевич

    Учебник предназначен для работы взрослых с детьми на уроках речевой практики.

    Речевая практика. Рабочая тетрадь. 4 класс

    А. Д. Горбацевич

    Рабочая тетрадь для учащихся 4-х классов общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

    Теоретическая грамматика немецкого языка

    Л. П. Солонцова

    В учебнике дано системное изложение ключевых вопросов дисциплины «Теоретическая грамматика», рассматриваются вопросы морфологии и синтаксиса. Обобщающие таблицы, перевод грамматических понятий на русский язык, вопросы и задания, которыми снабжен учебник, дают возможность быстро сформировать общее представление о грамматической системе немецкого языка. В учебник также включен практический материал, коммуникативные примеры, страноведческие понятия для развития разговорных навыков и обогащения речи. Учебник предназначен для студентов-германистов и преподавателей немецкого языка вузов.

    Практическая грамматика немецкого языка

    Л. П. Солонцова

    В учебнике представлены основные особенности грамматического строя немецкого языка: основы морфологии, синтаксис, построение простых и сложных предложений. Материал систематизирован в обобщающих таблицах по темам. В приложении приводятся примеры применения сильных и неправильных глаголов, речевые стереотипы и штампы современного немецкого языка, грамматические примеры, а также толковый словарь терминов. Учебник предназначен для студентов вузов, преподавателей курсов немецкого языка.

    Я читаю сам. Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста

    А. В. Костюк

    В пособие включены упражнения на: – восприятие основных гласных и согласных букв и сопутствующих им звуков с целью исключить трудности при чтении и произнесении слогов и слов с этими буквами; – чтение и произнесение целых слов с гласными буквами [Ы], [И], а также согласными [Л], [Ш], [Р]; – чтение предложений со словами, в которых есть твёрдые, мягкие, звонкие, глухие, шипящие согласные, твердый и мягкий знаки. Упражнения направлены на скорейшее овладение дошкольниками навыков чтения и произнесения соответствующих буквам русского алфавита звуков, что поможет исключить часто повторяющиеся ошибки как в произнесении слов, так и в их написании. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных огранизаций, гувернерам, родителям.

    Уроки русского языка в 1 классе

    Г. А. Бакулина

    В пособии даны разработки 23 уроков по русскому языку, проводимые с учениками 1 класса общеобразовательных организаций. Структура уроков позволяет с самого начала выстроить процесс обучения так, что происходит интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств ребёнка: внимания, памяти, логического мышления, устной речи. Проведение уроков позволяет включить школьников в активное овладение знаниями в ходе учебного процесса. Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педвузов, родителей.