Изложены основы современной органической химии, сведения о строении органических веществ, о связи их строения с реакционной способностью. Наряду с общетеоретическими вопросами описаны важнейшие классы органических веществ. Особое внимание уделено рассмотрению соединений, интересных с точки зрения биологии и медицины. Учебник создан в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Для студентов учреждений, реализующих программу высшего образования по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Биология», профиль «Химия» (квалификация «бакалавр»)).
В учебнике рассмотрены закономерности и принципы организации сельскохозяйственного производства; описаны сущность и организационно-экономические основы создания и деятельности сельскохозяйственных организаций различных организационно-правовых форм; изложены вопросы организации и использования ресурсного потенциала (земли, рабочей силы, основных и оборотных средств), состав и основные принципы построения и ведения системы хозяйства и отрасли растениеводства: специализации и сочетания отраслей, внутрихозяйственного планирования. Раскрыты принципы и методы нормирования труда, формы и системы его оплаты, материального стимулирования работников. Изложен материал по организации отраслей растениеводства, анализу производственной и экономической деятельности сельскохозяйственного предприятия, организации предпринимательской и коммерческой деятельности, сущности риска и выбору стратегии в предпринимательской деятельности. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначен для студентов сельскохозяйственных вузов, обучающихся по агрономической специальности (все профили).
Ежедневно во всем мире проводится множество мероприятий: выставки, конференции, презентации, фестивали и т.д., – организация которых требует профессиональных умений, коммуникативных навыков и творческого подхода. В учебном пособии даются классификация мероприятий, технология поэтапной подготовки и примеры проведения некоторых из них. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для студентов, обучающихся по специальностям и направлениям сферы услуг, а также для преподавателей, специалистов различных учреждений и всех, кому предстоит организовывать и проводить мероприятия.
Рассмотрены основные закономерности протекания и методы расчета химико-технологических процессов и химических производств на основе методологии системного подхода в химической технологии. Приведены примеры решения типовых химико-технологических задач, а также изложены оригинальные задачи, в том числе задачи для индивидуальных домашних заданий. Даны подробные описания лабораторных работ, приведены задания в тестовой форме для контроля и самоконтроля усвоения студентами учебного материала. Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования последнего поколения. Предназначено для обучения бакалавров и магистров по направлениям многоуровневой подготовки 18.03.01, 18.04.01 «Химическая технология», 18.03.02, 18.04.02 «Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической технологии, нефтехимии и биотехнологии» и 20.03.01, 20.04.01 «Техносферная безопасность». Также может быть использовано преподавателями, инженерно-техническими работниками, научными сотрудниками и аспирантами, выполняющими научно-исследовательские работы в области химической технологии.
В книге дана методика формирования элементарных математических представлений у дошкольников 3-6 лет с позиций преемственных с начальной школой технологий развивающего обучения. Кроме того, в пособии содержится описание организации занятий, представлен обширный практический материал, включающий примерные конспекты занятий. Книга адресована практическим работникам дошкольных образовательных организаций (ДОО), а также всем, кого интересуют вопросы математического образования ребенка дошкольного возраста.
В пособии приводятся сведения об истории возникновения и развития карате, даны базовая техника и основные движения карате, характеристика развития двигательных качеств дошкольников, рассматриваются анатомо-физиологические и психологические особенности детей 5—7 лет. Особое внимание уделяется системе работы с использованием начальной базы карате-до с детьми старшего дошкольного возраста в системе дополнительного образования. Предлагается дополнительная общеобразовательная программа по обучению детей 5—7 лет начальной базе карате-до, рекомендации методического характера. В приложении представлены стихотворения и загадки на спортивную тематику и малоподвижные игры. Для педагогов дополнительного образования, специалистов по физической культуре образовательных организаций, инструкторов фитнес-клубов, может быть рекомендовано студентам институтов физической культуры и спорта, а также всем, кто интересуется вопросами обучения детей восточным единоборствам.
В учебнике с учетом международных стандартов и требований национального законодательства в области прав человека рассматриваются основные механизмы их обеспечения в деятельности правоохранительных органов. Особое внимание уделено анализу гарантий их обеспечения, форм и методов деятельности правоохранительных органов в сфере прав человека, а также правовых оснований ограничений прав человека, обусловленных особенностями правоприменительной практики таких органов, задачами, отдельными направлениями и спецификой правовых режимов их деятельности. Среди гарантий обеспечения прав человека в деятельности правоохранительных органов особое внимание уделяется изучению, наряду с юридическими механизмами, также роли контрольных и надзорных органов государственной власти, общественного контроля, в целом взаимодействия правоохранительных органов с институтами гражданского общества. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования последнего поколения. Для студентов, обучающихся по специальности 40.05.02 «Правоохранительная деятельность» (уровень специалитета), а также рекомендуется для подготовки по таким направлениям, как «Юриспруденция», «Государственное и муниципальное управление» и др. Материалы учебника могут быть полезны для аспирантов и преподавателей вузов, всех, кто интересуется правозащитной деятельностью, положением человека в обществе и государстве.
Учебник содержит тексты лекций, затрагивающих проблемные вопросы обеспечения защиты, компетенции органов власти в сфере обеспечения и защиты прав человека, а также особенности защиты прав отдельных категорий граждан в различных сферах их жизнедеятельности. Для студентов, магистрантов, аспирантов, преподавателей, интересующихся вопросами становления и развития российской правозащитной системы.
В учебном пособии изложены основные сведения по устройству и оборудованию систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Отражены современные прогрессивные и наиболее эффективные технологии монтажа воздуховодов и оборудования систем приточно-вытяжной вентиляции и кондиционирования воздуха. Приведено описание инструментов, приспособлений и такелажных устройств, применяемых при монтаже систем вентиляции и кондиционирования воздуха. Учебное пособие предназначено для студентов строительных средних специальных заведений, а также студентов строительных вузов, обучающихся по специальности 08.02.07 «Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств и вентиляции». Книга может быть полезна специалистам по проектированию, монтажу и эксплуатации систем вентиляции и кондиционирования воздуха.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой учебного курса «Модели анализа рекламного текста» и предназначено для студентов, бакалавров и магистров, обучающихся но направлениям «Реклама и связи с общественностью», «Журналистика», «Прикладная филология», «Книжное дело» и др. В пособии представлены вопросы и задания, объединенные но темам в соответствии с программой курса. Вопросы помогут студенту вспомнить необходимые теоретические сведения, полученные им на лекционных занятиях. Задания же составлены таким образом, чтобы часть из них могла быть использована на занятиях, часть – в процессе самостоятельной работы студента. Основное внимание уделено анализу рекламного текста с разных методологических позиций. В качестве материала для анализа используются, как правило, тексты рекламы в прессе и печатной рекламы. Данное учебное пособие стало призером «Творческого конкурса научных разработок, инновационных решений и программ в области ВПО», проводимого в рамках 10-го Всероссийского форума «Образовательная среда-2008» по направлению «Методические разработки», и отмечено Дипломом III степени конкурса «Лучшая книга по коммуникативистике-2010».