Учебная литература
Различные книги в жанре Учебная литератураЧитаю слова и предложения. Для детей 5-6 лет
Данное пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: усовершенствовать навыки и технику чтения; закрепить знания о гласных и согласных звуках и буквах; познакомить со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепить навыки письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для домашних занятий с детьми по подготовке к школе.
Читаю слова и предложения. Для детей 6-7 лет
Пособие подготовлено для детей, которые уже знают буквы. Основные задачи издания: совершенствование навыков и техники чтения; закрепление знаний о гласных и согласных звуках и буквах; знакомство со слогом как частью слова и с предложением как синтаксической единицей русского языка; закрепление навыков письма печатными буквами. Предлагаемые упражнения способствуют развитию внимания, памяти, мышления, связной речи, обогащают словарный запас ребенка. Пособие предназначено для занятий с детьми по подготовке к школе и адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям.
3000 упражнений. Прописи для дошкольников
Это учебное пособие для развития мелкой моторики и формирования каллиграфического почерка. Каждая буква русского алфавита дана в пособии в виде нескольких простых элементов. На первом этапе ребенок обводит напечатанные в прописи образцы элементов букв, а затем пишет их самостоятельно. Пособие адресовано воспитателям детских садов и родителям, а также учителям начальных классов.
3000 примеров по математике. Внетабличное умножение и деление. 3–4 классы
В пособии собрано 3000 новых примеров по математике по одной из базовых тем – «Внетабличное умножение и деление». Как и любая другая тема, она требует внимательного осмысления и прочного закрепления. Особенностью этого издания является крупный шрифт. Как показывает практика, ученик полностью усвоил тему, если решает пример и записывает ответ в течение 4–7 секунд. В этом случае можно говорить, что навык счета доведен до автоматизма. На каждой странице приведено 6–7 столбиков, в среднем по 35 примеров. В конце столбика записывается время, потраченное учеником на решение. В левом нижнем углу обозначены контрольные цифры: идеальное время решения одного столбика, удовлетворительное и результат, который должен заставить ученика задуматься. Учителю сложно проверить такое количество примеров, поэтому будет лучше, если время, затраченное на решение каждого столбика, отметят взрослые дома. Чтобы достичь хороших результатов, каждый день нужно решать по одной странице. Пособие можно использовать в качестве дополнительного материала на уроках математики, а также для занятий дома.
350 лучших упражнений для подготовки детей к школе. Игры, задачи, основы письма и рисования
Сборник эффективных учебно-тренировочных заданий поможет вам подготовить детей к школе. Тщательно подобранные упражнения развивают внимание, память, логику, нестандартное мышление, учат ребенка основам письма и рисования, расширяют кругозор.
Комплексные контрольные работы. 2 класс
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как: • планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия, • сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию, • устанавливать существенные признаки и пр. Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста. Учащимся необходимо: • правильно найти информацию, о которой говорится в тексте, • ответить на вопросы, • сформулировать вопросы, • преобразовать информацию в таблицу, схему. К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.
Комплексные контрольные работы. 4 класс
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как: • планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия, • сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию, • устанавливать существенные признаки и пр. Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста. Учащимся необходимо: • правильно найти информацию, о которой говорится в тексте, • ответить на вопросы, • сформулировать вопросы, • преобразовать информацию в таблицу, схему. К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.
Комплексные контрольные работы. 3 класс
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как: • планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия, • сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию, • устанавливать существенные признаки и пр. Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста. Учащимся необходимо: • правильно найти информацию, о которой говорится в тексте, • ответить на вопросы, • сформулировать вопросы, • преобразовать информацию в таблицу, схему. К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.
Комплексные контрольные работы. 1 класс
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования проверке и оценке подлежат, помимо знаний и умений по отдельным предметам, метапредметные результаты учащихся, такие как: • планировать, контролировать и оценивать собственные учебные действия, • сравнивать, классифицировать, обобщать, анализировать и преобразовывать информацию, • устанавливать существенные признаки и пр. Этой задаче служат комплексные контрольные работы на основе единого текста. Учащимся необходимо: • правильно найти информацию, о которой говорится в тексте, • ответить на вопросы, • сформулировать вопросы, • преобразовать информацию в таблицу, схему. К каждой работе даны рекомендации по проверке и оценке результатов.
Загадки
Загадки развивают мышление, логику, интуицию, речь, память, воображение, помогают ребёнку познать окружающий мир. В данном сборнике собраны загадки на самые разнообразные темы: тут и звери, птицы, подводные обитатели, растения, грибы, и множество других предметов, которые окружают ребёнка в повседневной жизни. Для дошкольного возраста.