Татьяна Александровна Бунакова
Построен на основе аутентичных текстовых и видеоматериалов по актуальным социально-культурным темам. Автор ставит своей целью дальнейшее развитие речевых умений и навыков в говорении, чтении, аудировании, письме и переводе. Предполагает дальнейшее расширение словарного запаса и развитие навыков устной речи, а также развитие умения пользоваться иностранным языком как средством профессионального общения в научной сфере. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов аспирантуры, обучающихся по направлению «Политические науки и регионоведение» и изучающих английский язык в качестве основного иностранного (уровень языковой компетенции С1). Подходит также для соискателей ученой степени кандидата наук.
Целью данного учебника является совершенствование языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций студентов. Имеет единую структуру уроков и упражнений, построенных на основе аутентичных текстов. Представляет собой прекрасную базу для развития навыков и умений основных видов письменной и речевой деятельности, систематизации грамматического материала, расширения словарного запаса обучаемых в профессиональной области, необходимых для дальнейшей самостоятельной работы студентов над специальной литературой. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по направлению 08.01.10 «Мастер жилищно-коммунального хозяйства». Может быть также рекомендован работникам инженерно-технического профиля и специалистам жилищно-коммунального хозяйства.
Цель учебника – формирование «невербальной» коммуникативной компетенции. Задачи – формирование профессиональной терминологической базы, навыка беспереводного понимания профессионально ориентированного текста. Учебное пособие предполагает наличие базового знания английского языка. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Техническая эксплуатация летательных аппаратов и авиационных двигателей». Может быть использовано лицами с авиационным техническим образованием, желающими самостоятельно совершенствовать свои навыки владения профессиональным авиационным английским языком.
Предлагает материал по ключевым аспектам языка и лингвистической науки. Логичное распределение информации помогает сформировать у студентов четкое представление о дисциплине. Особое внимание уделяется формированию и развитию у студентов четырех видов речевой деятельности: чтения, аудирования, говорения, письма. Акцент сделан на пополнение словарного запаса с помощью различных видов коммуникативных упражнений, вовлекающих студентов в интеллектуальную деятельность. Практические задания направлены на развитие критического мышления и лингвистического кругозора. Важной частью учебника является индивидуальное портфолио, систематизирующее полученные знания по окончании каждого раздела. Предполагает владение иностранным языком в пределах уровня B2 по общеевропейской шкале. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлениям «Лингвистика» и «Филология».
В монографии анализируется развитие отечественной методики обучения иностранным языкам как процесс формирования парадигмы научного знания, в которой к настоящему времени созданы предпосылки перехода к разработке теории обучения иноязычной речевой деятельности, одним из видов которой является перевод. Рассматриваются лингвистическая, психолингвистическая и психолого- педагогическая концепции, положения которых составляют основу, на которой разрабатывается теория обучения речевой деятельности перевода, включающая модель управляемого формирования переводческих умений по показателям смыслового содержания и объема. Монография предназначена для специалистов в области методики обучения иностранным языками, преподавателям практического курса перевода.
Современный мир представляет собой глобальное сообщество, и путь к успеху лежит через эффективную коммуникацию. Английский язык уже давно считается официальным межгосударственным языком делового общения. Поэтому свободное владение им – обязательное требование, предъявляемое к работникам гостиниц, ресторанов, туристических компаний на всех уровнях. Пособие дает возможность учащимся взглянуть на английский язык через призму своей будущей профессии. Оно помогает сформировать, закрепить и развить навыки успешного общения в профессиональной среде. Кроме того, пособие способствует получению культурных сведений о странах изучаемого языка, что также незаменимо для работников сферы гостеприимства. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для учащихся СПО в области туризма, работников индустрии гостеприимства, а также для тех, кто много путешествует и часто имеет дело с представителями зарубежных ресторанов, гостиниц и туристических компаний.
Предлагаемое пособие содержит тексты и упражнения по раннему периоду экономической и социальной истории Великобритании от доисторического периода до конца Норманнского завоевания. Отличительной чертой данного пособия является то, что учебные тексты по истории Великобритании представлены в формате самых разнообразных заданий, таких как, множественный выбор, словообразование, викторины, заполнение пропусков и др. Такой подход к изложению исторического материала позволяет не только улучшить навыки чтения и понимания англоязычных текстов по исторической тематике, но и значительно расширить словарный запас обучающихся. Пособие может использоваться для аудиторной и самостоятельной работы учащихся исторических факультетов высших учебных заведений, школ с углубленным изучением английского языка, а также всех лиц, интересующихся историей Великобритании.
В пособии представлены задания, способствующие развитию рецептивных навыков чтения и аудирования и продуктивных навыков говорения и письма на основе публицистических и академических текстов аутентичной периодической печати. В процессе овладения лексическим материалом по специальности студенты также развивают лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции. Цель пособия – расширение пассивного и активного словарного запаса студентов. Материалы пособия могут быть использованы для профилизации обучения студентов финансово-экономического профиля. Ключевые слова: английский язык, языки для специальных целей, дискурс, терминология энергетического сектора, рецептивные и продуктивные навыки иноязычного общения, лингвистические, социокультурные и профессиональные компетенции, аутентичные публицистические и академические тексты.
Предназначено для освоения современной стандартной лексики в области ювелирного дела, совершенствования навыков чтения оригинальной литературы по специальности, техники перевода и устной речи в пределах тематики, связанной с ювелирным делом. Используются оригинальные тексты, взятые из оригинальных источников, посвященные различным направлениям ювелирного дела. Содержит глоссарий, англо-русский и русско-английский словари ювелирной тематики. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов колледжей и средних специальных учебных заведений.
Является дополнением к учебнику «Английский язык: бизнес-информатика» (авторы: Мельничук М. В., Восковская А. С., Карпова Т. А.) и включает в себя помимо лексико-грамматических упражнений и лексико-грамматических тестов к основным разделам учебника бизнес-кейсы, базирующиеся на анализе, решении и обсуждении ситуаций – как смоделированных, так и реальных, основанных на опыте различных бизнес-компаний. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Бизнес-информатика».