Применение кейс-технологии при фонетико-фонематическом недоразвитии речи у детей дошкольного возраста. Т. А. Конюхова
Педагогика.
Применение кейс-технологии при фонетико-фонематическом недоразвитии речи у детей дошкольного возраста
Год выпуска 2020
isbn 978-5-00118-528-4
Автор произведения Т. А. Конюхова
Жанр Педагогика
Издательство Бук
В учебном пособии рассматривается кейс-технология, которая относится к технологии проблемного обучения. Дана теоретическая характеристика и сущность инновационной технологии обучения, раскрыто содержание технологии и методика ее применения. В пособии размещены кейс-иллюстрации для работы с детьми с фонетико-фонематическим недоразвитием речи (ФФНР) по подготовке к обучению грамоте и для работы с родителями, по повышению педагогической компетентности родителей в вопросах преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи дошкольников, а также конспекты занятий для детей старшего дошкольного возраста на основе кейс-иллюстрации. Здесь же конспект мастер-класса для педагогов по знакомству с кейс-технологией. Пособие написано в соответствии с Федеральным государственным стандартом дошкольного образования и предназначено для педагогов, специалистов дошкольного образования, слушателей курсов повышения квалификации и студентов педагогических и коррекционных факультетов.