Екатерина Владимировна Антонец
Издание состоит из 26 уроков, хрестоматии, краткого грамматического справочника, латинско-русского и русско-латинского словарей. Особенностью книги являются параллельное изучение синтаксиса и морфологии, использование на самых ранних стадиях обучения неадаптированных предложений и небольших текстов в сочетании с искусственными учебными текстами и упражнениями. Для более ясного и глубокого понимания грамматических фактов в пособии регулярно приводятся сведения из исторической грамматики латинского языка.
В издании рассматриваются основные теоретические и практические подходы к общению. Ценность общения в настоящее время обусловлена его значимостью практически для всех сфер жизнедеятельности человека. Учебник основан на изложении фундаментальных научных знаний отечественной психологической школы, а также материалов новейших российских и зарубежных исследований, практических наработок в области психологии общения. Особый акцент сделан на деловом общении как важнейшем компоненте профессиональной компетентности специалистов любого профиля, особенно представителей социономических профессий – журналистов, менеджеров, педагогов. Пристальное внимание уделяется развитию коммуникативной компетентности в области делового и профессионального общения, а также преодолению трудностей, возникающих в процессе общения. Большое количество упражнений позволяет отработать необходимые навыки общения на практике.
Учебник подготовлен на основе действующего российского законодательства в сфере социального обеспечения с учетом его новейших положений, в том числе вступившего в силу с 1 января 2015 г. Федерального закона «О страховых пенсиях», и включает все темы, необходимые для формирования требуемых компетенций и навыков. Главная цель настоящего издания – помочь студентам в овладении основными теоретическими знаниями по проблемам права социального обеспечения и умениями ориентироваться в законодательстве данной отрасли. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемого материала учебник подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения поможет разобраться даже в самых сложных вопросах. Поэтому книга будет интересна и полезна не только студентам, обучающимся по юридическим направлениям и специальностям, но и практическим работникам.
Александр Георгиевич Схиртладзе
В учебнике освещены современные представления о построении логистических цепей и операций с точки зрения объектового и процессного подходов описания движения вещественных, энергетических и информационных потоков. Представлена методология структурирования моделей логистических процессов. Особое внимание уделено информационному обеспечению управления функционирования логистических процессов. После глав даны вопросы для самоконтроля, а также ситуационные задания, способствующие лучшему усвоению теоретического материала.
В учебнике рассматриваются тенденции и разновидности путей развития менеджмента и инновационного менеджмента в последнее столетие, аспекты возникновения и становления инновационного менеджмента, описаны его основные черты. Большое внимание в учебнике уделено вопросам организации инновационного менеджмента, разработке программ и проектов нововведений. Большой интерес представляют инновационные игры, начиная от моделей инновационных процессов и заканчивая моделями создания инновационной продукции. Для определения перспектив развития инновационного менеджмента в учебнике используются как инструменты прогнозирования, так и результаты прогнозных оценок. После каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самопроверки.
Учебное пособие предназначено для практического закрепления теоретических положений по организации, планированию и управлению производством и трудовыми ресурсами, управлению качеством, логистическими процессами и инновациями, анализу результатов производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Каждая глава практикума включает вопросы и задания для самопроверки, тестовые задания, темы рефератов и докладов. В большинстве глав рассматриваются конкретные производственные ситуации, приводятся примеры практических задач с решениями и ответами, что позволяет в полной мере освоить теоретический материал, научиться анализировать процессы, сопровождающие производственную деятельность предприятия, овладеть практическими управленческими навыками.
В учебнике подробно рассмотрены методика обучения и воспитания дошкольников. Представлены нормативно-правовые и управленческие аспекты воспитания и обучения в детском саду, основные подходы к обучению и воспитанию детей раннего и дошкольного возраста, методы организации педагогического процесса в детском саду, методические основы обучения и воспитания дошкольников. С помощью включенного в издание методического практикума, который содержит практические задания к учебному материалу, студенты могут обобщить и систематизировать опыт своей учебной и самостоятельной работы по всем изучаемым дисциплинам, соотнести его со своей практической работой в ДОУ или опытно-экспериментальной деятельностью на практике, в процессе написания курсовой и дипломной работ.
В учебнике представлены системные знания в области общественного здоровья, направлений сохранения и укрепления физического, психического и социального благополучия населения. В учебнике рассматривается как общепринятая тематика, так и новые подходы, обусловленные развитием теории и практики социальной работы в Российской Федерации. После каждой главы приведены вопросы и задания для самоконтроля, темы для докладов и рефератов, а в конце книги есть глоссарий основных терминов, список литературы и нормативных правовых актов.
В учебнике раскрываются теоретические подходы и конкретные способы работы журналистов с социологической информацией, даются общие сведения о программировании и этапах социологических исследований в применении к изучению СМИ, о социологических методах и возможностях использования их в работе редакции. В книге представлены история исследований, направления и конкретные результаты изучения аудитории и журналистов, информация о социологических фирмах и изданиях. Подробно изложены методики опросов и контент-аналитических исследований, а также примеры социологических документов для исследований.
Авторы учебника профессора и доценты кафедры металловедения ФГБОУ ВПО МГТУ «Станкин», имеющие опыт не только преподавательской работы, но и работы на промышленных предприятиях, в проектно-конструкторских и научно-исследовательских институтах. Содержание учебника соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлениям подготовки «Конструкторскотехнологическое обеспечение машиностроительных производств» и «Автоматизация технологических процессов и производства». В учебнике приведены физико-химические основы материаловедения, теория сплавов и механизмы их упрочнения; рассмотрены металлические материалы и технологии их термической, химикотермической обработки, упрочнение пластической деформацией, а также конструкционные, неметаллические и композиционные материалы; даны основные сведения о нано- и интеллектуальных материалах. Впервые показано место и назначение термической обработки в технологических процессах изготовления деталей разного назначения из металлических и неметаллических материалов.