Вертикаль (Дрофа)
Скачать книги из серии Вертикаль (Дрофа)Методическое пособие к учебнику А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология. Базовый уровень. 10—11 классы»
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику А. А. Каменского, Е. А. Криксунова, В. В. Пасечника «Биология. Общая биология. 10—11 классы. Базовый уровень». Пособие содержит тематическое планирование, поурочные разработки, которые включают в себя указания задач урока, планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных), основных понятий урока, деятельности учащихся и методические рекомендации по организации учебного процесса.
Методическое пособие к учебнику А. В. Перышкина «Физика. 8 класс»
Методическое пособие к переработанному по ФГОС учебнику «Физика. 8 класс» автора А. В. Перышкина адресовано учителям. Пособие включает поурочное планирование с методическими рекомендациями к каждому уроку и планируемыми результатами обучения, варианты контрольных работ.
Методическое пособие к учебникам Г. Я. Мякишева, А. З. Синякова «Физика. Углублённый уровень. 11 класс»
Пособие адресовано учителям. В нем приведено тематическое и поурочное планирование к учебникам Г. Я. Мякишева, А. З. Синякова «Электродинамика. 10—11 классы», «Колебания и волны. 11 класс», «Оптика. Квантовая физика. 11 класс», даны методические рекомендации к урокам, представлены варианты контрольных работ по данному курсу и результаты освоения курса.
Методическое пособие к учебнику А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак «Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5-6 классы»
Пособие адресовано учителям, работающим по учебнику А. Е. Гуревича, Д. А. Исаева, Л. С. Понтак «Естествознание. Введение в естественно-научные предметы. 5—6 классы». В нем даются методические рекомендации, поурочное планирование и контрольные работы по данному курсу.
Методическое пособие к учебнику А. Ф. Никитина, Г. И. Грибановой, Д. С. Мартьянова «Обществознание. Базовый уровень. 11 класс»
Методическое пособие входит в состав УМК по обществознанию А. Ф. Никитина и др. Оно содержит информацию, дополняющую и уточняющую материал учебника, таблицы, схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О. С. Габриеляна, С. А. Сладкова.
Методическое пособие к учебнику А. Ф. Никитина, Г. И. Грибановой, А. В. Скоробогатько, Д. С. Мартьянова «Обществознание. Базовый уровень. 10 класс»
Методическое пособие входит в состав УМК по обществознанию А. Ф. Никитина и др. Оно содержит информацию, дополняющую и уточняющую материал учебника, таблицы, схемы. Пособие поможет учителю организовать деятельность учащихся на уроке, используя различные средства обучения. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О. С. Габриеляна, С. А. Сладкова.
Методическое пособие к учебнику С. В. Колпакова, Н. А. Селунской «Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс»
Методическое пособие входит в состав УМК по всеобщей истории С. В. Колпакова, Н. А. Селунской. Оно содержит развернутые рекомендации по организации и проведению уроков, разнообразный дополнительный материал, в том числе таблицы, схемы и интернет-ресурсы. При подготовке раздела «Рекомендации по работе с электронной формой учебника (ЭФУ), а также формированию ИКТ-компетентности учеников» использованы материалы О. С. Габриеляна, С. А. Сладкова.
Методическое пособие к учебнику В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой «Биология. Общая биология. Базовый уровень. 10 класс»
Методическое пособие подготовлено к изданному в соответствии с ФГОС учебнику В. И. Сивоглазова, И. Б. Агафоновой, Е. Т. Захаровой «Биология. Общая биология. 10 класс. Базовый уровень». Учебник имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень. Пособие содержит подробные разработки уроков, включающие цели, основное содержание темы урока, планируемые результаты урока (личностные, метапредметные, предметные), необходимое для урока оборудование, а также изложение хода урока и дополнительную методическую информацию для учителя.
Методическое пособие к учебнику И. Ф. Шарыгина «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. Базовый уровень. 10 класс»
Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику И. Ф. Шарыгина «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия. 10—11 классы». Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, одобрен РАО и РАН, имеет гриф «Рекомендовано» и включен в Федеральный перечень учебников. Пособие содержит предметные результаты и методические рекомендации к изучению материала каждого параграфа, тематическое планирование, указания к решению наиболее сложных задач учебника, а также дополнительные задачи и контрольные работы с ответами.
Методическое пособие к учебнику В. Н. Латчука, В. В. Маркова, С. К. Миронова, С. Н. Вангородского «Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. 11 класс»
Методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по основам безопасности жизнедеятельности, созданного в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования. В пособие включены содержание курса «Основы безопасности жизнедеятельности. Базовый уровень. 11 класс», примерное тематическое планирование, структура и содержание учебника, методические рекомендации к урокам.