Учебник содержит наиболее полное изложение и сравнительный анализ основных научных концепций развития культуры. В книге систематически изложена целостная концепция сравнительной культурологии. Используя системно-сравнительный метод, автор раскрывает общие черты и своеобразие региональных и исторических культурных систем. Культура как исторический феномен, с точки зрения историко-сравнительного подхода, рассматривается, начиная с первобытных обществ до настоящего времени. В работе также представлен анализ футурологичеких точек зрения на дальнейшее развитие мира. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов гуманитарных факультетов вузов, а также для всех интересующихся культурологией, историей и философией культуры.
Природою и Богом предназначено человеческим детям становиться полноценно функционирующими личностями. Недостаточность знаний об истоках личности у детей, ее биопсихосоциальной истории обусловливает недооценку у них отклоняющегося поведения и расстройств психики. Соответствует актуальным требованиям Федерального образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначается студентам и специалистам (психологам, педагогам, врачам, социологам, юристам и др.), а также родителям и каждому, кто хочет глубже понять особенности своего развития как индивидуума и Персоны.
Издание представляет собой учебник и практикум, подготовленные на основе части первой Гражданского кодекса РФ, а также специальных нормативных правовых актов, регулирующих отношения по созданию и деятельности акционерных обществ и практики их применения. Используемые правовые нормативные акты приведены по состоянию на 1 июля 2019 г. Задачи, содержащиеся в практикуме, отражают тенденции развития судебной практики, положения постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ. Соответствует актуальным Федеральным государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования. Для бакалавров, магистрантов, студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов и факультетов, студентов средних специальных учебных заведений, практических работников, а также широкого круга читателей.
В учебном пособии реализована одна из первых попыток представить в системном варианте основные проблемы социальной психологии закрытых образовательных учреждений. В книге раскрывается весь комплекс закономерностей и зависимостей, характеризующих процессы группообразования и личностного развития в условиях институционально заданной социальной депривации. При этом в тексте содержатся материалы как эмпирического, так и объяснительного характера, демонстрирующие специфику последствий «закрытости» в зависимости от контингента воспитанников интернатных учреждений и от психологического наполнения личностно-развивающей деятельности. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга адресована преподавателям и студентам вузов, практическим психологам и педагогам интернатных учреждений, а также всем, кто интересуется проблемами жизнедеятельности закрытых подростковых сообществ.
Учебник, который вы держите в руках, является вторым томом издания «География мира», основанного на современном представлении об общественно-географической картине мира с многообразной конкретикой и научными идеями, концепциями. В нем представлены социально-географический и экономико-географический аспекты общественно-географической картины мира. Перед вами раскрываются географические особенности современных демографических и миграционных процессов, систем расселения и урбанизации, расовой, этнической и религиозной структуры населения, основные черты структуры и географии мирового хозяйства, в том числе отраслей промышленности, сельского хозяйства, транспорта, международной финансовой сферы и туризма. Внимательный читатель овладеет не только многообразным общественно-географическим знанием, но и приобретет навыки его применения в самостоятельном анализе противоречивой социально- и экономико-географической проблематики современного мира. Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов и преподавателей высших учебных заведений образовательных направлений «География», «Международные отношения», «Регионоведение», «Политология», «Журналистика», «Экономика» и других, для учителей географии, истории, обществознания, а также для всех интересующихся общественно-географической проблематикой современного мира.
В учебном пособии изложены основы общей и частной патологии, врачебно-педагогического контроля, методы исследования физического развития и работоспособности спортсменов, дается описание допинг-контроля и фармакологических средств, применяемых в спорте, подробно рассматриваются заболевания и травмы, наиболее часто встречающиеся при занятиях физической культурой и спортом, принципы их профилактики, правила оказания первой медицинской помощи, в том числе и при развитии острых патологических состояний.
В данном учебном пособии авторы группируют наиболее важные решения Конституционного Суда РФ, а также несколько пленумов Верховного Суда РФ, исходя из структурирования учебной дисциплины «Конституционное право», преподаваемой в Уральском государственном юридическом университете (УрГЮУ) по тематическим модулям. При этом решения Конституционного Суда РФ и пленумы Верховного Суда РФ для удобства обучающихся приводятся в сокращенном виде, а наиболее важные положения в сокращенном тексте дополнительно выделены шрифтом. Кроме того, все рассматриваемые решения Конституционного Суда РФ, а также пленумы Верховного Суда РФ снабжены авторскими комментариями, призванными более простым и понятным языком объяснить заложенный в них смысл с целью облегчения приобретения обучающимися необходимых профессиональных компетенций. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «Юриспруденция», а также всех, кого интересует изучение конституционного права.
Наряду с работами, требующими современного и в ряде случаев достаточно дорогостоящего оборудования и реактивов, приведены прописи выполнения элементарных работ, позволяющих тем не менее получить определенные качественные и количественные результаты, характеризующие свойства белков и нуклеиновых кислот. Каждая работа содержит теоретическое описание того или иного метода и наиболее важные аспекты его практического использования, целевое назначение всех необходимых реактивов и оборудования, подробное постадийное описание лабораторных операций. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности «Биология».
В учебном пособии рассматриваются вопросы содержания, организации и методики проведения занятий физкультурно-спортивной направленности по футболу для детей 3—6 лет. Даны методические рекомендации по процедуре тестирования детей, выявляющей показатели физического здоровья. Представлены практические советы по учету особенностей возрастного развития младших и старших дошкольников в процессе занятий. Соответсвует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Программно-методический комплекс адресован студентам, магистрантам, педагогам, работающим в системе дополнительного образования, слушателям курсов повышения квалификации, родителям.