Хочу всё знать. Развитие мышления (радио «Маяк»)

Скачать книги из серии Хочу всё знать. Развитие мышления (радио «Маяк»)


    Развиваем память и воображение. Часть 5

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Всем интересно, как работает память. Почему порой так сложно вспомнить нужную информацию, а всякие мелочи постоянно вертятся в голове?

    Теория решения изобретательских задач. Часть 11

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Дошкольный возраст уникален, ибо как сформируется ребенок, такова и будет его жизнь! Именно поэтому важно не упустить этот период для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка. Адаптированная к дошкольному возрасту ТРИЗ-технология позволяет воспитывать и обучать ребенка под девизом «Творчество во всем»!

    Теория решения изобретательских задач. Часть 13

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    ТРИЗ – популярное научное явление, которое в последнее время все чаще применяется в процессе воспитания детей. Что же это за наука? Все просто!

    Развиваем память и воображение. Часть 7

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Проблемы с памятью накладывают серьезный отпечаток на успешность учебной деятельности ребенка. Ребенок много занимается, но приходит на урок и результата нет. Многие родители сетуют на то, что ребенок не может запомнить стихи или даты. Очевидно одно – память нужно и можно развивать, как и любую другую способность!

    Развиваем память и воображение. Часть 8

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Кто владеет информацией – владеет миром, а владеет информацией тот, у кого хорошая память! Говоря научным языком, память – это психический процесс приобретения, хранения, удержания и воспроизведения информации. Человеческая память и сегодня остается самым ценным ресурсом, несмотря на все технические новинки последних десятилетий! Вместе с нашими юными радиослушателями мы поиграли в различные игры, которые показали нам, как работают некоторые из операций мышления и как можно их тренировать!

    Теория решения изобретательских задач. Часть 14

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Решение любой проблемы необходимо начинать с выявления противоречия: в плохом увидеть хорошее и с пользой его применять. И наоборот: увидеть в хорошем плохое и постараться этот вред уменьшить. «Хорошо» и «плохо» – это понятия с противоположным смыслом. Нам кажется, что эти понятия несовместимы и не могут описывать один предмет. Но это только кажется! Тема нашего занятия: беседа о противоречиях!

    Развиваем память и воображение. Часть 9

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Как же «работает» наша память? Почему порой так сложно вспомнить нужную информацию, а всякие мелочи постоянно вертятся в голове?

    Теория решения изобретательских задач. Часть 15

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Благодаря методике ТРИЗ ребенок учится видеть мир системно, анализировать ситуацию и творчески подходить к решению самых разных задач. Вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Аленой Матвеевой мы вновь провели невероятно интересную лекцию-игру на тему: еда.

    Развиваем память и воображение. Часть 10

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Действительно, память в современном мире является бесценным инструментом, помогающим эффективно учиться и работать. Очевидно одно – память нужно и можно развивать, как и любую другую способность!

    Теория решения изобретательских задач. Часть 16

    Творческий коллектив программы «Хочу всё знать»

    Мы продолжаем развивать мышление. А поможет нам ТРИЗ – теория решения изобретательских задач. Наши уроки по решению открытых, креативных, творческих задач вместе с преподавателем Школы развития «Маяк» Алёной Матвеевой научат вас применять навыки эффективного изобретательства в вашей деятельности. «Тройная чепуха» – придумываем предложение, в котором все слова начинаются на одну и ту же букву. Сегодня это буква "Д".