Пальчиковые игры для детей дошкольного возраста. Много игр для детей с рождения!. Ирина Алексеевна Горохова

Читать онлайн.



Скачать книгу

Маша-хозяйка сметлива была, всем в избе работу нынче задала…

      18. Бабушка кисель варила на горушечке, в черепушечке…

      19. «Чья копна на моей копне?» – «Моя!» – «Скинь долой, поезжай домой!..»

      20. «В баньку впустишь?» – «Водички нет!..»

      21. Сунь-ка пальчик – выскочит зайчик! (Она же – «Колодчик». )

      22. «Моя пашет!» – «И моя пашет!» – «Моя сеет!» – «И моя сеет!..»

      23. На двери висит замок. Кто его открыть бы смог?..

      24. Мы делили апельсин. Много нас, а он один…

      25. Две сороконожки бежали по дорожке…

      26. Прижми большак. Правые руки двоих играющих сцепляются. Большой палец каждого старается прижать сверху тот же палец соперника.

      27. Паучок. Указательный палец левой руки смыкается с большим пальцем правой руки, указательный палец правой руки – с большим пальцем левой руки. Нижняя пара пальцев размыкается, затем смыкается над верхней. Затем те же движения в паре с большим пальцем поочерёдно проделывают остальные пальцы.

      28. Моторчик. Руки сцеплены в замок, большие пальцы крутятся вокруг друг друга, всё быстрее и быстрее, не задевая ладонь.

      29. Перетяжки. Двое играющих сцепляются тремя или двумя пальцами рук; каждый старается перетянуть соперника.

      30. Камень, ножницы, бумага. Два игрока одновременно выбрасывают вперёд руки, сложенные в одной из трёх позиций: кулак – камень, ладонь – бумага, разведённый указательный и средний – ножницы. Камень сильнее ножниц, бумага сильнее камня, ножницы сильнее бумаги.

      31 Колечки. Сомкнутые большой и средний палец правой руки – большое кольцо, сомкнутые мизинец и большой левый пальцы – малое. Пальцы обеих рук одновременно начинают движения, поочерёдно смыкаясь с большими пальцами так, чтобы на правой руке получилось малое кольцо, а на левой руке – большое.

      Много игр не бывает, но иногда нужно вовремя остановиться. До встречи в следующей главе.

      2.2. Как играть в пальчиковые игры?

      Вы можете придерживаться следующих методических рекомендаций к проведению пальчиковых игр.

      Самое главное правило! Получайте удовольствие от игр, общения с ребёнком! Дети очень чувствуют наши эмоции, и даже не пытайтесь их обмануть! НЕ ВЫЙДЕТ! Сначала разбудите «спящего ребёнка» в себе, потом начинайте играть! Вам понравится. Поверьте, мне!

      1. Перед игрой мы с детьми обсуждаем её содержание, сразу при этом отрабатывая необходимые жесты, комбинации пальцев, движения. Это не только позволяет подготавливать малышей к правильному выполнению упражнений, но и создаёт необходимый эмоциональный настрой (не подходит для малышей до одного года).

      2. Перед началом упражнений дети разогревают ладони лёгкими поглаживаниями до приятного ощущения тепла.

      3. Все упражнения выполняются в медленном темпе, от 3 до 5 раз, сначала правой рукой, затем левой, а потом двумя руками вместе.

      4. Выполняя упражнения вместе с детьми, обязательно нужно демонстрировать собственную увлечённость игрой (не подходит для детей до одного года).

      5.