Шесть раз кошмар. Амира Чулкова

будете невнимательны на моих уроках или будете плохо себя вести, за это я снижу вам несколько баллов за поведение. Также это касается несделанного домашнего задания и забытых учебников с тетрадями, так что советую вам быть повнимательнее.

      – Хорошо, мисс, я все поняла, но мы с Мэтью не прогуливали, мы просто опоздали.

      – Вы пришли в класс через двадцать минут, а урок длится сорок минут, так что вас не было пол-урока, по-моему, это называется прогулом.

      – Мисс, здесь нет логики. Во-первых, они опоздали на пятнадцать минут, и вы не имеете права прибавлять еще пять минут, а во-вторых…

      – Грэхем Моллиган, минус пять! – строго сказала учительница и сделала запись в тетради.

      – Мисс, я не…

      – Нет, мистер Моллиган, вам сейчас лучше вообще не вмешиваться, это не ваше дело.

      – Но, мисс, вы…

      – Подростки очень любят спорить и приводить абсурдные аргументы. Не понимаю, как вас терпят родители?

      – Мисс…

      – Так, мистер Моллиган, еще одно слово – минус десять и к директору!

      Я посмотрела на Грэхема и увидела, что он жутко зол. Мэтью тоже был в гневе, и меня это сильно расстроило. Неужели учительница думает, что поступает правильно? То, что она сказала про нас, подростков, неправда. Она нас не знает и не имеет права так о нас говорить. Теперь понятно, почему все ненавидят глобальную перспективу и ту самую Донну Куинси.

      Глава 11

      Уроки закончились где-то полчаса назад, все уже уехали домой, а я сидела на лавочке у школы и ждала отца – утром он сказал, что заберет нас позже.

      Генри предупредил, что пока позанимается в библиотеке, а у меня с собой была книга Стивена Кинга, одного из моих любимых писателей. Я тоже могла пойти почитать в библиотеку, но нет, мне нравятся открытые пространства и свежий воздух. Это так, но есть и еще одна причин. Как сказал Генри: «Кому-то надо следить, когда отец приедет». «Кому-то» – это мне, но я привыкла. Генри, конечно, зануда, но чувства юмора он не лишен. Если это можно назвать юмором, конечно.

      Положив закладку в книгу, я погрузилась в невеселые мысли. Скоро сдавать экзамены, и я, скорее, всего завалю их. Экзамены для меня стресс, страшно представить, что со мной будет в эти дни. В девятом классе я начала задумываться, зачем мне все это учить, если никакого толку нет. И с тех пор мои мысли не изменились. Поговорить с кем-то об этом тоже нет никакого смысла. Мне скажут, что я просто ленюсь. Или что нужно верить в себя, усердно учится. Это все абсолютный бред. Вера в себя, упорство – все это я уже перепробовала, и ничего не изменилось. Учеба – это точно не мое. Ох, не знаю, что ждет меня в будущем, как и на что я буду жить…

      – Привет, – раздался незнакомый голосок у меня за спиной.

      Я обернулась и увидела девочку, очень бледную, с темными кругами под глазами. Ага, это та самая девочка, что объясняла про капитал на уроке бизнеса.

      – Привет, – поздоровалась я в ответ.

      – Не против, если я сяду?

      – Нет, конечно. Садись, – вежливо сказала я и переставила свой рюкзак на другую сторону. – Как тебя зовут?

      – Анна, но можно просто Энн.

      – Приятно