Введение в системную рискологию. В. Б. Живетин

числе и человека, может быть выражена в денежном исчислении. Каждый жаждет разбогатеть, а остальное – пустые разговоры или притворство.

      Закон 10. Каждое поколение заботится о себе само, а посему мы ничего не должны нашим детям, внукам, т. е. будущее – не наша забота.

      «Цивилизация смерти» с ее мифами противостоит «цивилизации жизни».

      Ниже изложены основные законы «цивилизация жизни».

      1. Гуманный мир со справедливой оценкой труда, энергии, возмещения, компенсации затрат.

      2. Культура и интерсуществование.

      3. Ноосферные законы.

      4. Идеальные системы государственной и церковной власти с соответствующими структурами.

      5. Свобода самоотдачи, самореализации – это истинная ценность для человека, главная цель жизни, где бы и в какой сфере она ни достигалась. Только эта свобода социальная, политическая и т. д., где необходимы ограничения, а подчас и строго очерченные области допустимых состояний.

      6. Жить так, чтобы другие могли жить.

      7. Основные нравственные законы человечества:

      «Во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними». (Матфей 7:12).

      «Не делай другому того, чего не хочешь себе» (Конфуций).

      «Не уязвляй других тем, что уязвляет тебя самого» (Будда).

      8. Сотрудничество – основной жизненно важный фактор во взаимосвязанном мире.

      Особенности цивилизации периода колонизации.

      1. Период колонизации – отсутствие власти, ограничивающей способы получения энергии биосферы, – связан с агрессивностью, желанием получить много, прежде всего, силовыми методами, в том числе войнами.

      2. Следующая фаза – «мудрости», когда произошло разочарование, насыщение войнами, народ пошел «в природу». В голове индивидуумов рождается идея о «безграничных возможностях природы».

      Наиболее известным примером «покорения» природы является Америка в период ее колонизации.

      Холмы Вирджинии, Каролины от Нью-Йорка до Миссисипи и Луизианы были покрыты субтропическим лесом с разнообразным животным миром. Все элементы биосферы находились в равновесии. Пищи для человека и других живых существ было достаточно. Необходимость создания социосферы для этноса отсутствовала. Появление англичан все изменило. Если индейцам, которые жили в условиях ограниченных энергетических потребностей, была необходима энергетика Е₃, чтобы выжить, то для колонистов потребное количество энергетики не ограничено некоторой величиной E_пот, оно существенно больше потребности, когда E₃

Ω_доп(E_бс), т. е. существенно больше, чем пропитание.

      3. Была поставлена цель – вырастить хлопок. Англичанин знал, куда его можно продать, чтобы пополнить свою энергетику: не организма, а материальную, чтобы комфортно жить. Индейцы разводили маис с одной лишь целью – выжить.

      Итак, есть два этноса:

      первый использует биосферу, чтобы выжить, добывая энергию Е₃, необходимую для обеспечения жизнедеятельности: E₃