Энциклопедия Синтеза. Том 2. Второй Синтез. Кут Хуми

школы мы уже много раз видели, когда это служение приводит к росту, а некоторые виды служения приводят к тупику. Особенно, когда ученики начинают говорить: «А я сам иду». Начинают работать над собой, возвращаясь к первой ступени. Не поднимаясь, возвращаясь.

      Сам: слово «сам», это всегда ниже первой ступени даже. «А это моя школа…». И вот когда мне говорят: «Да вот твоя школа…» – я говорю: Стоп, стоп, стоп. «Не моя, – Иерархическая». Это Школа Учителей Планеты. Я как ученик просто отвечаю за её организацию здесь, это разные вещи. Иерархическая Школа – это Школа Иерархии Планеты. А я не вся Иерархия Планеты. Это сумасшествие, я ж всё-таки, в теле. И телом же, вот этим телом ты не обмеришь планету? Нет. Я говорю: Я на планете? Да. Физическое тело? Физическое. Это ж какая вся Иерархия во мне? Ты хочешь сказать, что я Отец Планеты? Это твоё сумасшествие, не надо вешать это на меня. Это Иерархическая Школа.

      Поэтому, мы все здесь ученики и работаем. Да, у нас свои контакты с Владыками, свои зоны ответственности, своя работа, но! Принципиально любой Учитель, любой Отец выше отдельного маленького тела ученика. Принципиальная позиция. Служение. И ты тогда начинаешь свободно работать выше. Как только ты сказал: «Я – Учитель, идите за мной, как говорит Виссарион, станете такими как я». Всё, ты упал. Ты даже третью ступень не прошёл.

      Ибо даже по Библии Иисус Христос говорил: «Сливайтесь с Отцом Небесным» или Отцом моим, да. Всем сердцем, всем разумением своим. Помните? Не со мной. Он говорил: не идите за мной, следуйте за Отцом Небесным. То есть, там тоже не было эгоизма. А у нас что, сплошь и рядом. «Моя Школа», «Метагалактические маги», «Великие Учителя», «основатели всех Синтезов» – и полный тупик, не выше третьей ступени. Как только вы это видите, считайте, что ученик дальше третьей… Он может быть учеником, вот Виссарион ученик Иерархии, но по даже этой схеме я его выше третьей ступени никогда в жизни не подниму. В принципе, он действует на первой-второй. Потому что он развивает групповую деятельность в некой своей школе. Всё. Ну, не школы… направления. Религиозного.

      Четвёртая ступень – это уже более сложно. Здесь начинает работать Огненная Мысль. Вам сейчас будет это сложно, это название ступени недавнее. В принципе, сердечная мысль. Так будет понятней. То есть, мысль сердца, когда вы думаете сердцем. Помните, из Агни-йоги: живите сердцем, думайте сердцем. Вот четвёртая ступень – это работа мысли не ментального тела, а работа единой мысли всех девяти тел. Понятно, да? Работа всех уровней мышления всех тел и планов. Есть такое? Увидели.

      Для того, чтобы мысль работала на всех планах, у вас должна быть информация. Идея называется медиа фонд. Что такое медиа фонд? Это, в принципе, может в будущем это будет какая-то организация. Но фонд – это есть фонд. Вот у меня есть фонд кассет, там, у Тани есть фонд кассет, да, у Саши, у Миши – то есть, фонд информации (медиа – информация) которым владеет школа и ученики, чтобы развивать свою мысль, развивать своё иерархическое