Загадка Атлантиды. Детская фантастика. Марина Бондарь

диваны и мягкий ковёр создавали приятную обстановку. Стены зала были выполнены из дуба и на них висели фотографии команды. На одной из фото команда держала огромную рыбу, другая указывала на празднование праздника Нептуна. Команда проводила на судне длительное время, все члены команды сдружились, а лодка стала родным домом. С правой стороны располагался большой иллюминатор, дающий возможность наблюдать за жизнью животных за бортом. Ник и Мил сразу заняли места рядом. Лодка бесшумно двигалась, рассекая водную гладь, опускаясь всё ниже и ниже. Зашёл капитан и справился о том, как устроились путешественники. Ник сразу обратился с вопросом:

      – Товарищ, капитан можно нам посмотреть подводную лодку?

      – Ну, если только ты в будущем станешь капитаном, – засмеялся он в ответ.

      – Рубка – это голова лодки, в ней сконцентрировано управление плавающим объектом, – пояснял капитан.

      – Сколько всяких систем, датчиков и указателей, направленных на освоение глубин! – восторгался Ник.

      – Все они направлены на быструю маневренность и оповещение. Эта лодка последнее изобретение землян. Кроме того, судно несёт огромный заряд, способный поразить цель на земле, в воздухе и в воде.

      – Скажите, приходилось вам применять оружие? – спросил Ник.

      – Пока не приходилось и хорошо бы этого не случилось никогда. Лодка способна стереть с Земли целый континент. А, теперь пройдёмте в камбуз, там наш кок колдует над блюдами, может он угостит вас чем – либо. Добродушный розовощёкий кок встретил ребят радушно. Он угостил ребят вкусными пирожными. После экскурсии они вернулись в кают- компанию. Каждый из путешественников чем-то занимался, кто-то читал, другие играли в шахматы, а иные наблюдали за жизнью глубин в большой иллюминатор. Феола что-то объясняла обезьянке, показывая на картинки в книжке. По радио прозвучал сигнал, оповещающий о начале обеда. Все прошли в камбуз. Ароматная уха дымилась в тарелках и приглашала отведать. На второе были традиционно макароны по – флотски, а на третье компот с пирожными. Отблагодарив улыбчивого кока за вкусный обед, все вернулись на места. Под водой время не наблюдалось также, как в космосе, непонятно был сейчас день или ночь. После обеда всех сморило, и кое-кто дремал в кресле, одна Люля резвилась на ковре, не обращая внимания ни на кого. Феола успокоила обезьянку, усадив её возле иллюминатора. Рыбы, большие и поменьше проплывали мимо. Заросли необыкновенных водорослей, напоминали шумящий лес во время ветра. Водоросли склонялись то в одну сторону, то в другую, обнажая спрятавшихся рыбок. Огромная медуза проплыла мимо, она была похожа на прыгающий гриб. Бесконечно долго можно наблюдать за жизнью под водой, увиденное там, пожалуй, ни с чем не сравнимо, ну разве только с космосом.

      Глава 6

      Подводная лодка преодолела Гибралтарский пролив и вышла в Средиземное море, затем в воды